Perheympäristön yhteys lasten motorisiin perustaitoihin

Abstract

Tässä kandidaatintutkielmassa tarkoituksena on kirjallisuuskatsauksen avulla tarkastella perheympäristön yhteyttä lasten motorisiin perustaitoihin. Perheympäristöllä tässä katsauksessa tarkoitetaan pääosin vanhempia. Tarkoituksena on selvittää, mitkä tekijät vanhempien ominaisuuksissa, uskomuksissa, asenteissa ja toimintatavoissa ovat yhteydessä lasten motorisiin perustaitoihin. Tarkastelussa ovat myös perheen asuinpaikka ja sosioekonominen asema sekä niiden yhteys lasten motorisiin perustaitoihin.

Motoriset perustaidot toimivat pohjana kaikelle liikkumiselle. Ne koostuvat liikkeistä, joita ihminen tarvitsee jokapäiväisessä liikkumisessaan ja ovat siksi selviytymisen kannalta välttämättömiä. Ne toimivat pohjana myöhemmin kehittyville lajitaidoille ja ovat siten merkityksellisiä myös liikuntaan osallistumisen kannalta. Motoristen perustaitojen hallinnan on huomattu olevan yhteydessä fyysiseen aktiivisuuteen, joka on lasten keskuudessa viime vuosina vähentynyt. Fyysisen aktiivisuuden vähentyminen on huolestuttava ilmiö lapsen kehityksen kannalta ja siksi on keskeistä tarkastella motorisia perustaitoja, jotka toimivat pohjana liikkumiselle ja siten fyysiselle aktiivisuudelle. Motoristen perustaitojen kehittymiseen vaikuttavat lukuisat yksilö- ja ympäristötekijät, joista tässä kirjallisuuskatsauksessa tarkastelussa on perheympäristön rooli.

Kirjallisuuskatsaus osoitti, että tutkimustulokset aiheesta ovat osin ristiriitaisia. Perheympäristön yhteys lasten motorisiin perustaitoihin on monitahoinen. Tulokset antoivat viitteitä siitä, että korkeammalla sosioekonomisella asemalla ja erityisesti vanhempien koulutuksella on positiivinen yhteys lasten motorisiin perustaitoihin. Vanhempien kiinnostuneisuus lapsen kehitykseen liittyvissä asioissa näyttäisi myös olevan positiivisesti yhteydessä lapsen motorisiin perustaitoihin, vaikka ristiriitatuloksiakin löytyi. Näiden ohella monet tekijät vanhempien ominaisuuksissa, uskomuksissa, asenteissaan ja toimintatavoissaan näyttäisivät olevan yhteydessä lapsen motorisiin perustaitoihin, joskin on syytä muistaa, että motorisiin perustaitoihin vaikuttavat myös lukuisat muut tekijät vanhempien ohella. Vanhempien olisi kuitenkin hyvä olla tietoisia motoristen perustaitojen tärkeydestä sekä roolistaan lasten motoristen perustaitojen edistäjänä.