Tutkijakollegiumit, tieteidenvälisyys ja huippututkimuksen ideaali

Muhonen, Reetta; Kalalahti, Mira

dc.contributor.author	Muhonen, Reetta
dc.contributor.author	Kalalahti, Mira
dc.date.accessioned	2022-11-15T07:36:07Z
dc.date.available	2022-11-15T07:36:07Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Muhonen, R., & Kalalahti, M. (2022). Tutkijakollegiumit, tieteidenvälisyys ja huippututkimuksen ideaali. <i>Tiedepolitiikka</i>, <i>47</i>(3), 7-22. <a href="https://journal.fi/tiedepolitiikka/article/view/122222" target="_blank">https://journal.fi/tiedepolitiikka/article/view/122222</a>
dc.identifier.other	CONVID_159426475
dc.identifier.uri	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/83887
dc.description.abstract	Niin kansallinen kuin kansainvälinen tiedepolitiikkakin kannustaa yhteiskunnallisesti vaikuttavaan tieteidenväliseen tutkimukseen. Akateemisessa maailmassa huippututkimus ymmärretään kuitenkin tyypillisesti ulkoisista intresseistä vapaaksi perustutkimukseksi. Reetta Muhonen ja Mira Kalalahti tarkastelevat tieteidenvälisyyden roolia pyrkimyksissä kohti akateemista ”huippututkimusta”. Tutkimusta ohjaa lähtökohtainen ajatus siitä, että tiedepoliittisilla ideaaleilla, kuten tieteidenvälisyydellä, on akateemisessa maailmassa strategisella tasolla tunnistettava rooli. Tutkimuksellisesti kiinnostavaa on, miten ideaaleille luodaan tilaa tutkimuksen arjessa Kirjoittajat nostavat tieteidenvälisyyden ja huippututkimuksen suhteen näkökulmasta kiinnostavaksi tutkimuskohteeksi tutkijakollegiumit (Institutes for Advanced Studies, IAS), joiden julkilausuttuina tavoitteina on niin perustutkimuksellisesti orientoinut huippututkimus kuin tieteidenvälisyyskin.	fi
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	fin
dc.publisher	Edistyksellinen tiedeliitto
dc.relation.ispartofseries	Tiedepolitiikka
dc.relation.uri	https://journal.fi/tiedepolitiikka/article/view/122222
dc.rights	In Copyright
dc.title	Tutkijakollegiumit, tieteidenvälisyys ja huippututkimuksen ideaali
dc.type	article
dc.identifier.urn	URN:NBN:fi:jyu-202211155185
dc.contributor.laitos	Opettajankoulutuslaitos	fi
dc.contributor.laitos	Department of Teacher Education	en
dc.type.uri	http://purl.org/eprint/type/JournalArticle
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.description.reviewstatus	peerReviewed
dc.format.pagerange	7-22
dc.relation.issn	0782-0674
dc.relation.numberinseries	3
dc.relation.volume	47
dc.type.version	publishedVersion
dc.rights.copyright	© 2022 Edistyksellinen tiedeliitto
dc.rights.accesslevel	openAccess	fi
dc.subject.yso	tutkimustyö
dc.subject.yso	kansainvälisyys
dc.subject.yso	perustutkimus
dc.subject.yso	tieteidenvälisyys
dc.subject.yso	tutkimus
dc.subject.yso	tutkimuspolitiikka
dc.subject.yso	huippututkimus
dc.subject.yso	tiedepolitiikka
dc.subject.yso	yliopistot
dc.format.content	fulltext
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p20279
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p3868
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p5581
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p11915
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p183
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p13672
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p1143
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p13670
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p10895
dc.rights.url	http://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=en
dc.type.okm	A1