Visuaalisen luovuuden ja visuaalisen havaitsemisen välinen yhteys : visuaalinen sujuvuus ja visuospatiaaliset taidot

Abstract

Tutkimus oli osa laajempaa Luovuus, kognitio ja aivot- projektia, jossa tarkasteltiin assosiatiivisen luovuuden yhteyttä kognitiiviseen suoriutumiseen. Tässä osassa keskityttiin tarkastelemaan visuaalista luovuutta ja sen yhteyttä visuaaliseen havaitsemiseen. Tutkimukseen osallistuneet 48 tutkittavaa olivat 19-46-vuotiaita yliopisto-opiskelijoita. Visuaalisessa havaitsemisessa keskityttiin visuospatiaalisiin taitoihin, joita mitattiin Wechslerin (1981) kuutiotehtävällä. Visuaalista luovuutta tarkasteltiin visuaalisen sujuvuuden kautta ja sitä mitattiin kuvioiden tuottamisen sujuvuutta mittaavalla kaksiosaisella Jones-Gotman ja Milnerin (1977) kuviosujuvuustestillä. Taustamuuttujina tarkasteltiin työmuistia, assosiaatiokykyä ja verbaalista sujuvuutta. Lisäksi tutkittiin visuaalisen sujuvuuden yhteyttä itsearvioituun luovuuteen ja sen eri osa-alueisiin, jotka Kaufmanin (2012) K-DOCS-itsearviointikyselyssä jakautuvat arkipäivän, akateemiseen, esiintymiseen liittyvään, tekniseen ja taiteelliseen luovuuteen. Visuaalinen luovuus ei ollut yhteydessä visuaaliseen havaitsemiseen. Vaikka kuvioiden tuottamisessa tarvitaan visuaaliselle havaitsemiselle tunnusomaisia taitoja kuten visuaalista hahmottamista, kuvioiden tuottamista mielessä ja kokonaisuuden rakentamista osista, edellyttää kuvioiden vapaa tuottaminen divergenttiä ajattelua, kun taas visuaalisen hahmottamisen tehtävässä on kyse mallin mukaisesta suorituksesta, mikä edellyttää konvergenttia ajattelua. Visuaalista havaitsemista mitattiin tässä erityisesti spatiaalisia taitoja mittaavalla testillä ja visuaalisessa luovuudessa keskityttiin pelkästään sujuvuuteen. Jotta visuaalisen havaitsemisen ja visuaalisen luovuuden välisestä yhteydestä saisi kokonaisvaltaisemman kuvan, voisi jatkotutkimuksena tarkastella visuospatiaalisia taitoja monipuolisemmin ja luovuudesta tarkastella myös ideoiden joustavuutta ja omaperäisyyttä. Lisäksi sekä visuaalista havaitsemista että visuaalista luovuutta olisi kiinnostavaa mitata useammalla testillä ja tarkastella testien välisiä yhteyksiä ja eroavaisuuksia. Visuaalinen luovuus ei ollut yhteydessä myöskään minkään itsearvioidun luovuuden osa-alueen kanssa. Myös visuaalisen luovuuden ja luovuuden osa-alueiden välistä yhteyttä voisi jatkotutkimuksessa tarkastella pelkän sujuvuuden sijaan myös ideoiden joustavuuden ja omaperäisyyden kautta.