Showing items with similar title or keywords.

• Tuottaako pohjoismainen malli hyvää työelämän laatua vielä tulevaisuudessakin? 

  Mustosmäki, Armi (Palkansaajien tutkimuslaitos, 2017)

  Pohjoismaat ovat perinteisesti erottuneet työelämän laatuvertailuissa Euroopan ykkösinä. Taustalla vaikuttavat työmarkkinoiden palveluvaltaisuus ja korkea työvoiman osaamistaso, mutta myös erilaiset institutionaaliset ...

• Between context and comparability : Exploring new solutions for a familiar methodological challenge in qualitative comparative research 

  Kosmützky, Anna; Nokkala, Terhi; Diogo, Sara (Wiley-Blackwell, 2020)

  Finding the balance between adequately describing the uniqueness of the context of studied phenomena and maintaining sufficient common ground for comparability and analytical generalisation has widely been recognised as a ...

• Pedagogical environments in education for six-year-old children in Finland and in the Netherlands 

  Schumilov, Outi (2017)

  Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tarkastella pedagogisia toimintaympäristöjä 6-vuotiaiden lasten kasvatuksessa Suomessa ja Hollannissa sekä selvittää, löytyykö niiden välillä eroja tai yhtäläisyyksiä. Tutkimus rajattiin, ...

• A cultural comparison of mindfulness and student performance : Evidence from university students in five countries 

  Sumell, Albert J.; Chiang, Eric P.; Koch, Steven; Mangeloja, Esa; Sun, Jin; Wu, Jennifer Pédussel (Elsevier BV, 2021)

  Societal and cultural norms are important in shaping how individuals live, study, and work. Of particular interest in recent research is the role of mindfulness, defined as the ability to focus on the present moment, and ...

• Management Practices and Allocation of Employment : Evidence from Finnish Manufacturing 

  Ohlsbom, Roope; Maliranta, Mika (Routledge, 2021)

  We analyse variation in the management practices across countries and across regions within a country. For cross-country comparisons we use the Finnish Management and Organizational Practices Survey (FMOP) to calculate a ...