Työelämään kielitaitoisina ja itseohjautuvina : englannin monimuoto-opetuksen tarkastelua ammattikorkeakoulussa
| dc.contributor.author | Siekkinen, Hellä | |
| dc.date.accessioned | 2019-02-28T12:32:59Z | |
| dc.date.available | 2019-02-28T12:32:59Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Siekkinen, H. (2019). Työelämään kielitaitoisina ja itseohjautuvina : englannin monimuoto-opetuksen tarkastelua ammattikorkeakoulussa. Kieli, koulutus ja yhteiskunta, 10 (1). Retrieved from <a href="https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-helmikuu-2019/tyoelamaan-kielitaitoisina-ja-itseohjautuvina-englannin-monimuoto-opetuksen-tarkastelua-ammattikorkeakoulussa">https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta...</a> | |
| dc.identifier.uri | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/62982 | |
| dc.description.abstract | Tarkastelen tässä väitöskirjaani (Siekkinen 2017) pohjautuvassa artikkelissa monimuoto-opetuksen käyttöä Jyväskylän ammattikorkeakoulun englannin opetuksessa ja sen mahdollista vaikutusta opiskelijoiden itseohjautuvuuteen ja kielitaidon kehittymiseen. Monimuoto-opetuksella tarkoitetaan yhdistettyä lähi- ja itsenäistä opiskelua. Vertailen lukion suorittaneiden ja toisen asteen ammatillisen tutkinnon suorittaneiden peruskoulupohjaisten opiskelijoiden oppimistuloksia ja itseohjautuvuutta. Aihe kiinnosti, koska olen toiminut englannin opettajana sekä lukiossa että ammatillisella puolella kauppaoppilaitoksessa. Ammattikorkeakouluopintoihin jatketaan sekä lukioista että ammatillisista oppilaitoksista. | fi |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | fin | |
| dc.publisher | Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyväskylän yliopisto; Kielikoulutuspolitiikan verkosto | |
| dc.relation.ispartofseries | Kieli, koulutus ja yhteiskunta | |
| dc.relation.uri | https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-helmikuu-2019/tyoelamaan-kielitaitoisina-ja-itseohjautuvina-englannin-monimuoto-opetuksen-tarkastelua-ammattikorkeakoulussa | |
| dc.rights | CC BY 4.0 | |
| dc.subject.other | ammatillinen kielitaito | fi |
| dc.title | Työelämään kielitaitoisina ja itseohjautuvina : englannin monimuoto-opetuksen tarkastelua ammattikorkeakoulussa | |
| dc.type | contributionToPeriodical | |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:jyu-201902281670 | |
| dc.type.uri | http://purl.org/eprint/type/JournalArticle | |
| dc.description.reviewstatus | nonPeerReviewed | |
| dc.relation.issn | 1799-0181 | |
| dc.relation.numberinseries | 1 | |
| dc.relation.volume | 10 | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dc.rights.copyright | © Kieliverkosto ja kirjoittaja, 2019 | |
| dc.rights.accesslevel | openAccess | |
| dc.subject.yso | monimuoto-opetus | fi |
| dc.subject.yso | monimuoto-opiskelu | fi |
| dc.subject.yso | itseohjautuvuus | fi |
| dc.subject.yso | ammattikorkeakoulut | fi |
| dc.subject.yso | englannin kieli | fi |
| dc.subject.yso | elinikäinen oppiminen | fi |
| dc.format.content | fulltext | |
| dc.rights.url | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Except where otherwise noted, this item's license is described as CC BY 4.0