A Moldvai Csángómagyar Oktatási Program kutatása és támogatása vizuális módszerekkel
Laihonen, P. (2018). A Moldvai Csángómagyar Oktatási Program kutatása és támogatása vizuális módszerekkel. In E.-M. Tódor, E. Tankó, & Z. Dégi (Eds.), Nyelvi tájkép, nyelvi sokszínűség I. (pp. 15-27). Scientia Kiadó.
Date
2018Discipline
Soveltava kielitiedeCopyright
© Laihonen & Scientia Kiadó, 2018.
A Moldvai Csángómagyar Oktatási Program kutatása és támogatása egy több éves (2016–
2021), a Finn Akadémia által támogatott projekt (projektszáma, 299133), amelynek anyaga
30 moldvai településen folyatatott, 2017–2019 között végzett terepmunkából áll. A
terepmunka szakaszai során számos vizuális és digitális módszertani eljárás is bevezetésre
kerül, s az ezek segítségével készített anyagokból nagy terjedelmű, multimodális adatbázis
jön létre. Cikkemben néhány, eddig sikeresnek bizonyult módszert mutatok be, különös
tekintettel arra, hogy ezek segítségével hogyan válaszolhatók meg a kutatási kérdéseim. A
kötet témájához igazodva kutatásomnak a nyelvitájkép-kutatások között elfoglalt helyét is
meghatározom, végezetül pedig néhány előzetes következtetésről számolok be.
Publisher
Scientia KiadóParent publication ISBN
978-606-975-015-5Is part of publication
Nyelvi tájkép, nyelvi sokszínűség I.Keywords
Metadata
Show full item recordCollections
License
Except where otherwise noted, this item's license is described as In Copyright