Kemian opetuksen toteutus ja vaikeudet viittomakielisessä perusopetuksessa
Päivämäärä
2018Tekijänoikeudet
Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.
Tässä kandidaatin tutkielmassa on kartoitettu kemian opetuksen toteutuksen käytänteitä, vaikeuksia ja kokonaisvaltaista tilannetta perusopetuksessa. Kartoituksen perusteella kemian alan yhtenäisen ja ratifioidun viittomiston luominen on edellytys yhdenvertaisen perusopetuksen toteutumiselle. Syvällisen aineenhallinnan ja ilmiöpohjaisen oppimisen toteutumiseksi myös monipuolisemman opetusmateriaalin tuottaminen on tärkeää.
Asiasanat
Metadata
Näytä kaikki kuvailutiedotKokoelmat
- Kandidaatintutkielmat [5329]