Tietotekniikka osana kuvataiteen opetusta yläkoulussa, kuvankäsittelyohjelmat ja kubismi

Abstract

Tietotekniikka ei ole oma oppiaineensa suomalaisessa peruskoulussa. Tällä hetkellä voimassa olevan, opetushallituksen hyväksymän, opetussuunnitelman mukaan tietotekniikkaa tulee opettaa muihin oppiaineisiin integroituna. Tässä tutkielmassa pereh-dytään tietotekniikan hyödyntämismahdollisuuksiin yläkoulun kuvataiteen opetuksessa. Tutkielmassa keskitytään erityisesti kuvankäsittelyohjelmien käyttöön kubismin opetuk-sessa. Kubismin opetuksessa on hyödynnetty seuraavia kuvankäsittelyohjelmia GIMP, Paint.NET ja Adobe Photoshop CS. Tutkielmassa tutustutaan näihin kuvankäsittelyohjel-miin ja pohditaan niiden käyttöä osana opetusta.

Information technology is not an independent school subject in the Finnish secondary school. According to the current syllabus approved by the National Board of Education information technology should be integrated and taught with other school subjects. This bachelor’s thesis concentrates on the possibilities of integrating information technology with teaching art. The focus of this thesis is on using image manipulation programs when teaching cubism. GIMP, Paint.NET and Adobe Photoshop CS are examples of image manipulation programs that have been used in teaching cubism. This thesis explores these programs and reflects their use in the teaching process.