| dc.contributor.author | Korpela, Sallamari | |
| dc.contributor.author | Kuusinen, Anniina | |
| dc.date.accessioned | 2012-05-07T16:55:53Z | |
| dc.date.available | 2012-05-07T16:55:53Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.other | oai:jykdok.linneanet.fi:1232360 | |
| dc.identifier.uri | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/37785 | |
| dc.description.abstract | Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää onko opettajan käyttämällä arviointityylillä ja opetustyylillä yhteyttä oppilaiden koululiikuntakokemuksiin. Opettajan opetustyyleillä tarkoitamme Mosstonin spektrin (1994) eri opetustyylejä. Koululiikuntakokemuksia kuvaamaan valittiin kolme eri ulottuvuutta: koettu fyysinen pätevyys, minäkäsitys ja ahdistuneisuus. Tutkimus koostui kahdesta eri osiosta, jolloin arviointia ja opetustyylejä tarkasteltiin erillisinä kokonaisuuksina. | |
| dc.format.extent | 1 verkkoaineisto. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | fin | |
| dc.rights | This publication is copyrighted. You may download, display and
print it for Your own personal use. Commercial use is
prohibited. | en |
| dc.rights | Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty. | fi |
| dc.subject.other | koettu pätevyys | |
| dc.subject.other | minäkäsitys | |
| dc.subject.other | ahdistuneisuus | |
| dc.subject.other | arviointi | |
| dc.subject.other | opetustyyli | |
| dc.subject.other | koululiikunta | |
| dc.title | Arvioinnin ja opettajan opetustyylien yhteys oppilaiden koululiikuntakokemuksiin | |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:jyu-201205071619 | |
| dc.type.dcmitype | Text | en |
| dc.type.ontasot | Pro gradu -tutkielma | fi |
| dc.type.ontasot | Master’s thesis | en |
| dc.contributor.tiedekunta | Liikuntatieteellinen tiedekunta | fi |
| dc.contributor.tiedekunta | Faculty of Sport and Health Sciences | en |
| dc.contributor.laitos | Liikuntakasvatuksen laitos | fi |
| dc.contributor.laitos | Department of Sport Sciences | en |
| dc.contributor.yliopisto | University of Jyväskylä | en |
| dc.contributor.yliopisto | Jyväskylän yliopisto | fi |
| dc.contributor.oppiaine | Liikuntapedagogiikka | fi |
| dc.contributor.oppiaine | Physical Education Teacher Education | en |
| dc.date.updated | 2012-05-07T16:55:54Z | |
| dc.rights.accesslevel | restrictedAccess | fi |
| dc.type.publication | masterThesis | |
| dc.contributor.oppiainekoodi | 502 | |
| dc.subject.yso | pätevyys | |
| dc.subject.yso | minäkuva | |
| dc.subject.yso | arviointi | |
| dc.subject.yso | oppilasarviointi | |
| dc.subject.yso | opetus | |
| dc.subject.yso | koululiikunta | |
| dc.format.content | fulltext | |
| dc.rights.accessrights | Aineistoon pääsyä on rajoitettu tekijänoikeussyistä. Aineisto on luettavissa Jyväskylän yliopiston kirjaston arkistotyöasemalta. Ks. https://kirjasto.jyu.fi/fi/tyoskentelytilat/laitteet-ja-tilat. | fi |
| dc.rights.accessrights | This material has a restricted access due to copyright reasons. It can be read at the workstation at Jyväskylä University Library reserved for the use of archival materials: https://kirjasto.jyu.fi/en/workspaces/facilities. | en |
| dc.type.okm | G2 | |
