Showing items with similar title or keywords.

• Viittomakielisten nuorten aikuisten käsityksiä kaksikielisyydestään 

  Lätti, Janita (2017)

  Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, kuinka viittomakielisten nuorten aikuisten kaksikielisyyttä on heidän lapsuudessaan ja nuoruudessaan tuettu (vai onko tuettu lainkaan?) ja minkälaisia vaikutuksia tällä on heidän ...

• Migration, cultural sustainability, and integration : a discourse analysis of multiculturalism and migration in Canada and Finland 

  Bin Mohammed, Saeed (2017)

  The aim of this thesis is to assess how the discoursesof migration and multiculturalism arebeendepicted in the Finnish and Canadian policy documents. This was assessed by using the concept of governmentality and ...

• The necessity to create Europeanness : a critical review of European Schools’ education project 

  Zuccarello, Silvia (2021)

  This research is a qualitative study of the European Schools’ (ES) educational system. It was conducted from a social constructionist viewpoint, according to which language is seen as social action. ES are schools which ...

• The use of English in the construction of Christian youth identities in a Finnish youth magazine 

  Jousmäki, Henna (2006)

• Teachers' views on multilingualism : how does the presence of multiple languages in primary school English classrooms appear and to what effect? : "Mä olen suomenkielinen ... olen kaikki kieleni ihan opetellut." 

  Putz, Juho (2016)

  Monikielisyys ja sen mukanaan tuomat haasteet ja mahdollisuudet ovat suomalaisissa kouluissa jatkuvasti ja yhä vahvemmin läsnä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, miten monikielisyys näkyy osana englannin kielen ...