Showing items with similar title or keywords.

• Early prediction of reading : phonological awareness and related language and cognitive skills in children with a familial risk for dyslexia 

  Puolakanaho, Anne (University of Jyväskylä, 2007)

  PsL Anne Puolakanaho selvitti väitöstutkimuksessaan, miten leikki-ikäisten 3 - 5-vuotiaiden lasten kielelliset ja kognitiiviset taidot ovat yhteydessä lukemisen virheettömyyteen ja sujuvuuteen kouluiässä. Puolakanaho tutki ...

• Viivästyneen kielen kehityksen yhteydet äidin vuorovaikutukselliseen sensitiivisyyteen ja ohjaustapoihin 

  Häggman, Marika; Renkola, Maarit (2006)

• Varhaisen kielen kehityksen yhteydet lapsen myöhempiin sosiaalisiin taitoihin ja käyttäytymisen ongelmiin 

  Hanka, Johanna (2017)

  Tutkimuksen tehtävänä oli selvittää, onko lapsen varhaisella kommunikaation ja kielen kehityksellä yhteyttä lapsen myöhempiin sosiaalisiin taitoihin ja käyttäytymisessä ilmeneviin ongelmiin. Lisäksi tutkittiin, mitkä ...

• On Equal Terms? : On Implementing Infants’ Cultural Rights 

  Bonsdorff, Pauline von (Brill Sense, 2021)

  How can we implement infants’ cultural rights? Is there even reason to confer such rights to non-speaking children, or is it enough that we recognise slightly older children as culturally active individuals? Acknowledging ...

• Verbal and academic skills in children with type 1 diabetes 

  Hannonen, Riitta (Jyväskylän yliopisto, 2011)