Search
Now showing items 931-940 of 5937
Pop-Up Architecture as Urban Regeneration
(Inter-Disciplinary Press, 2016)
Recent ideas in urban planning, conceptualized e.g., as New Urbanism, emphasize
the humane point of view of the city. The focus of these ideas is on the citizens and
their experiences of feeling comfortable and at home ...
Muuttuva lainsäädäntö muokkaa Suomen turvallisuuspoliittista kulttuuria
(Timo R. Stewart, 2016)
Avain jatkaa monipuolisen kirjallisuudentutkimuksen julkaisukanavana
(Kirjallisuudentutkijain seura, 2016)
Luonto lähemmäksi lasta : kysymyksiä ympäristökasvatuksesta
(IBBY Finland, 2015)
Venäjänkielisen internetin poliittisen sääntelyn kiristäminen
(Suomen Venäjän ja Itä-Euroopan tutkimuksen seura, 2017)
Tässä artikkelissa käsittelemme internetin venäjänkielisen segmentin,
”Runetin” sääntelyä kansalaisyhteiskunnan ja poliittisen opposition toiminnan
rajoittamiseksi. Keskitymme toimenpiteisiin, jotka alkoivat opposition ...
Language as a site of search for common ground and power positioning in Chinese-Finnish negotiation
(Immigrant Institutet, 2019)
This paper explores some language-related aspects in investment negotiation between Finnish and Chinese partners, such as language choices, the role of interpreters, and overcoming misunderstandings. These are seen as sites ...
Are the two different information spaces in Estonia getting closer to each other?
(Pan-European Institute, University of Turku, Turku School of Economics, 2017)
Saamenkielinen kirjahistoria Suomessa
(Tieteellisten seurain valtuuskunta, 2017)
Suomessa kirjahistoria on pyrkinyt tarkastelemaan vanhaa suomenkielistä kirjallisuutta. Sen sijaan
Suomen saamelainen kirjahistoria on jäänyt varjoon. Syynä voi olla sen hidas kehitys, joka alkoi paljon
myöhemmin ja ...
Klinikan synnystä
(Eurooppalaisen filosofian seura ry, 2015)
Finding Learning in Teaching : Eritrean primary teacher educators' perspectives on implementing learner-centered and interactive pedagogies
(Univeristy of Leiden, 2018)
Eritrea has given an increasing policy emphasis on implementing learner-centered interactive pedagogies (LCIP) at all levels of the education system.
However, both teachers and teacher educators struggle with implementation
of ...