Haku
Aineistot 32831-32840 / 82656
Enhancing career practitioners’ competence in the use of ICT
(European Association of Distance Teaching Universities, 2018)
Historiallisen toimijuuden rakentuminen lukiolaisten esseevastauksissa
(Kotikielen seura, 2018)
Artikkelissa tarkastellaan historiallisen toimijuuden representoitumista osana tiedon rakentumista lukiolaisten kirjoittamissa dokumenttipohjaisissa esseissä. Tutkimuksen aineistona on 23 historian esseetä, joiden ...
First Operational Experience of HIE-Isolde
(Joint Accelerator Conferences Website, 2016)
The High Intensity and Energy ISOLDE project (HIE-ISOLDE)* is a major upgrade of the ISOLDE facility at CERN. The energy range of the post-accelerator will be extended from 2.85 MeV/u to 9.3 MeV/u for beams with A/q = 4.5 ...
Mikä ohjaa henkilökohtaisten opintosuunnitelmien käyttöönottoa ja kehittämistä yliopistoissa? Makro- ja mikrotason odotushorisontteja
(Koulutuksen tutkimuslaitos, 2006)
Building of the adult students' expertise and identity in the teacher's work which precedes the teacher education
(MAC Prague consulting Ltd., 2015)
This research describes adult students’ significant learning experiences in teacher’s work prior
to teacher studies. The research material comprises of 39 essays written by the students of
class teacher programme for ...
Tapaustutkimus 7.-luokkalaisten algebrallisesta yleistämisestä
(Suomen ainedidaktinen tutkimusseura ry, 2015)
Algebra on suomalaisten oppilaiden heikko alue. Toisaalta tutkimukset viittaavat
siihen, että oppilaat voivat muodostaa algebrallisia ideoita tavanomaista aikaisemmin.
Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää, millaisia ...
Työmarkkinoiden heikko kohtaanto on erityisesti kasvukeskusten ongelma
(Työ- ja elinkeinoministeriö, 2018)
Kun perusopetuksen oppilaat oireilevat psyykkisesti : opettajien kokemuksia
(Niilo Mäki Instituutti, 2017)
Monet meistä pitävät lapsista. Ehkä juuri sen vuoksi äitinä, mammana, opetuksen ammattilaisena ja nyt myös tutkijana hämmentyy, hätkähtää ja huolestuu näiden otsikoiden edessä:
– Käytöshäiriöitä ei tunnisteta
– Pitääkö ...