Showing items with similar title or keywords.

• Sports didactics : The shift towards pedagogical framework in Finland 

  Sääkslahti, Arja (Waxmann, 2022)

  The teaching of physical education (PE) to educators in Finland has shifted from didactic techniques focusing on teachers’ actions towards more holistic pedagogy that questions how pupils learn. These changes can be seen ...

• Ylipaino ja elämäntilanteen vaikeudet selittävät Move!-tuloksia 

  Joensuu, Laura (Liikuntatieteellinen seura, 2022)

  Liikunnanopetukseen integroitu Move!-fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä on kehitetty lasten ja nuorten fyysisen toimintakyvyn tukemiseen. Heikkojen Move!-tulosten taustalla on nuoren kokonaisvaltainen elämäntilanne, ...

• Peruskoulun 9.-luokkalaisten suhtautuminen kunto- ja liikehallintatesteihin 

  Hölttä, Iiro (2016)

  Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää peruskoulun yhdeksännen luokan oppilaiden suhtautumista koululiikunnassa toteutettaviin kunto- ja liikehallintatestejä kohtaa sekä sen yhteyttä yleiseen suhtautumiseen ...

• Syksyn 2021 Move!-mittaukset : fyysinen toimintakyky heikko kahdella viidesosalla koululaisista 

  Huhtiniemi, Mikko (Liikuntatieteellinen seura, 2022)

  Noin 40 prosentilla viides- ja kahdeksasluokkalaisista fyysinen toimintakyky on heikko. Kahdeksasluokkalaisilla kestävyyskunto on edelleen heikentynyt, mutta viidesluokkalaisilla lasku näytti tasaantuneen. Positiivisia ...

• Syksyn 2020 Move!-mittaukset : istuva elämäntapa näkyy tuloksissa 

  Huhtiniemi, Mikko (Liikuntatieteellinen seura, 2021)

  Move!-mittausten kertoma suomalaisten koululaisten fyysisestä toimintakyvystä on karua. Lihaskunto junnaa paikallaan ja kestävyyskunto heikkenee. Koronakin on voinut osaltaan vaikuttaa vuonna 2020 heikentyneeseen kestävyyskuntoon.