Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.

• Terveydenhuoltoalan esihenkilökoulutus valmentavan johtamisen ja oppimisen tukena 

  Solio, Kristiina; Lamberg, Anni (2023)

  Tämän laadullisen tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella esihenkilöiden oppimista ja sitä tukevia ja estäviä tekijöitä sekä esihenkilöiden käsityksiä valmentavasta johtamisesta. Oppimiseen ja valmentavaan johtamiseen ...

• Organisaation tietämyksen siirtämisessä käytettyjä menetelmiä 

  Suvinen, Raija (2004)

• Towards a learning community : understanding teachers’ mental models to support their professional development and learning 

  Tarnanen, Mirja; Kostiainen, Emma; Kaukonen, Vili; Martin, Anne; Toikka, Teppo (Routledge, Taylor & Francis, 2021)

  Amidst societal, demographic and educational changes, teachers are expected to engage in professional development and learning (PDL) throughout their careers. This study explores school teachers’ mental models about their ...

• “Kun motivaatio oppimiseen on kohdallaan, niin voidaan oppimispolulla ohjata eteenpäin” : käsityksiä oppimisen johtamisesta esihenkilötyössä 

  Keronen, Sara; Lemmetty, Soila; Collin, Kaija (Jyväskylän yliopisto, 2022)

  Työssä oppimisen merkitys henkilöstön osaamisen kehittämiselle, mutta myös motivoitumiselle työssä on tärkeää. Asiantuntijatyön kontekstissa vastuu oppimisesta on osaltaan henkilöstöllä itsellään, mutta esihenkilöitä ...

• Transformative Authorship Through Critical Dialogue : Concepts, Theory, and Practice 

  Sarja, Anneli; Arvaja, Maarit (SAGE Publications, 2023)

  This conceptual article deals with components and concepts of transformative learning, emphasizing the organization-level perspective on critical reflection. The discussion leans on the concept of transformative authorship ...