Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.

• Managing sustainability in a complex urban development project : a stakeholder engagement approach to a wicked problem 

  Korva, Meri (2021)

  Tämän Pro Gradu tutkimuksen tavoite on selvittää, miten sidosryhmäyhteistyö voi auttaa kestävyyden johtamista kompleksisessa kaupunkikehityshankkeessa, sekä edistää sidosryhmäyhteistyöhön liittyvää tutkimusta, ...

• How Citizen Scientists Learn : Exploring Learning Perceptions Through an International Survey 

  Peltoniemi, Aaron J.; Kauppinen, Heli; Lampi, Emilia; Lämsä, Joni; Sabel, Ohto; Hämäläinen, Raija (Ubiquity Press, Ltd., 2023)

  Citizen science (CS) is a growing field of participatory science, bringing together the public, researchers, organizations, and communities to participate in various scientific projects that unfold in different sociomaterial ...

• Lifelong learning : Formal, non-formal and informal learning in the context of the use of problem-solving skills in technology rich environments 

  Nygren, Hanna; Nissinen, Kari; Hämäläinen, Raija; De Wever, B. (Wiley-Blackwell Publishing Ltd., 2019)

  The evolving technological landscape in the digital era has a crucial influence on lifelong learning and the demand for problem‐solving skills. In this paper, we identify associations between formal, non‐formal and informal ...

• Kansalaistiedettä yli kirjastorajojen 

  Ylönen, Irene (Tieteellisten seurain valtuuskunta, 2023)

  Kansalaistiede tarjoaa uudenlaisia toimintamahdollisuuksia myös kirjastoille. Blogikirjoitus nostaa esiin näkökulmia kirjastojen erilaisista rooleista sekä kirjastojen välisen yhteistyön mahdollisuuksista kansalaistieteen ...

• Avoimen yliopiston nollasuorittajat – miksi opinnot eivät etene? 

  Maunula, Minna; Maunumäki, Minna; Anttonen, Sanna (Yliopistopedagogiikan asiantuntija- ja yhteistyöverkosto Peda-forum, 2021)

  Nykyinen koulutuspolitiikka vastaa työelämän muutostarpeisiin ohjaamalla työuran eri vaiheissa olevia aikuisia kehittämään osaamistaan jatkuvan oppimisen hengessä. Moni hakeutuu toiveikkaana avoimeen yliopistoon, mutta ...