Ainun kielen kielikoulutuksen ja kielitaidon arvioinnin haasteet

Ijas, Silja

dc.contributor.author	Ijas, Silja
dc.contributor.editor
dc.date.accessioned	2023-05-12T06:41:21Z
dc.date.available	2023-05-12T06:41:21Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Ijas, S. (2023). Ainun kielen kielikoulutuksen ja kielitaidon arvioinnin haasteet. <em>Kieli, koulutus ja yhteiskunta</em>.14(3). <a href="https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-toukokuu-2023/ainun-kielen-kielikoulutuksen-ja-kielitaidon-arvioinnin-haasteet" target="_blank"> https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-toukokuu-2023/ainun-kielen-kielikoulutuksen-ja-kielitaidon-arvioinnin-haasteet</a>
dc.identifier.uri	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/86929
dc.description.abstract	Ainut ovat pääasiassa Japanin pohjoisosissa asuva alkuperäiskansa, joiden puhuma ainun kieli ajautui uhanalaiseen asemaan, kun japanilaiset valloittivat 1800-luvun puolivälin jälkeen ainujen asuinalueet ja alkoivat sulauttaa heitä osaksi japanilaista yhteiskuntaa. Nyt ainun kieltä yritetään elvyttää. Ainun kielikoulutuksessa kielitaidon arviointi on kuitenkin haastavaa, sillä kurssien opetussisältöjä ei ole yhdenmukaistettu, opettajilta saattaa puuttua niin pedagogista osaamista kuin kielitaitoakin eivätkä opiskelijat välttämättä ole kursseilla vain oppimassa kieltä. Tässä artikkelissa pureudutaan ainun kielikoulutuksen ongelmakohtiin ja siihen, millaisia haasteita ne asettavat arvioinnille, sekä ehdotetaan, että arviointi voi olla tarpeetonta ja jopa haitallista uhanalaisen kielen elvytyksessä.	fi
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	fin
dc.publisher	Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyväskylän yliopisto; Kielikoulutuspolitiikan verkosto
dc.relation.ispartofseries	Kieli, koulutus ja yhteiskunta
dc.relation.uri	https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-toukokuu-2023/ainun-kielen-kielikoulutuksen-ja-kielitaidon-arvioinnin-haasteet
dc.rights	CC BY 4.0
dc.subject.other	kielikoulutus
dc.subject.other	opiskelumotivaatio
dc.title	Ainun kielen kielikoulutuksen ja kielitaidon arvioinnin haasteet
dc.type	magazine article
dc.identifier.urn	URN:NBN:fi:jyu-202403132367
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/43KC-T6DC
dc.description.reviewstatus	nonPeerReviewed
dc.relation.issn	1799-0181
dc.relation.numberinseries	3
dc.relation.volume	14
dc.type.version	publishedVersion
dc.rights.copyright	© Kirjoittaja 2023
dc.rights.accesslevel	openAccess	fi
dc.type.publication	contributionToPeriodical
dc.subject.yso	arviointi
dc.subject.yso	kielitaito
dc.subject.yso	kielen elvytys
dc.subject.yso	ainun kieli
dc.subject.yso	uhanalaiset kielet
dc.format.content	fulltext
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p7413
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p5797
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p27315
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p37906
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p555
dc.rights.url	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/