Robotti luokkahuoneen ekosysteemissä : robotit kestävän kehityksen tavoitteiden edistäjinä?

Maijala, Minna; Mutta, Maarit

dc.contributor.author	Maijala, Minna
dc.contributor.author	Mutta, Maarit
dc.contributor.editor
dc.date.accessioned	2022-02-10T08:26:24Z
dc.date.available	2022-02-10T08:26:24Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Maijala, M., Mutta, M. (2022). Robotti luokkahuoneen ekosysteemissä : robotit kestävän kehityksen tavoitteiden edistäjinä?. <em>Kieli, koulutus ja yhteiskunta</em>.13(1). https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-helmikuu-2022/robotti-luokkahuoneen-ekosysteemissa-robotit-kestavan-kehityksen-tavoitteiden-edistajina
dc.identifier.uri	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/79739
dc.description.abstract	Kielten opetus on nopeasti muuttuvassa maailmassa jatkuvasti uusien haasteiden edessä. Monet näistä haasteista liittyvät kulttuurien kohtaamiseen, monikielisyyteen ja oppimisympäristöjen muuttumiseen teknologisen kehityksen myötä. Seuraavassa pohdimme, miten robotin saapuminen luokkaan vaikuttaa luokkahuoneen ekosysteemiin ja miten sen käyttö voi edesauttaa kestävän kehityksen tavoitteiden saavuttamista robottiavusteisessa kielten oppimisessa.	fi
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	fin
dc.publisher	Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyväskylän yliopisto; Kielikoulutuspolitiikan verkosto
dc.relation.ispartofseries	Kieli, koulutus ja yhteiskunta
dc.relation.uri	https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-helmikuu-2022/robotti-luokkahuoneen-ekosysteemissa-robotit-kestavan-kehityksen-tavoitteiden-edistajina
dc.rights	CC BY 4.0
dc.subject.other	sosiaalinen robotti
dc.subject.other	luokkahuonevuorovaikutus
dc.subject.other	robottiavusteinen kielenoppiminen
dc.subject.other	luokkahuone
dc.title	Robotti luokkahuoneen ekosysteemissä : robotit kestävän kehityksen tavoitteiden edistäjinä?
dc.type	journal article
dc.identifier.urn	URN:NBN:fi:jyu-202404152870
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.description.reviewstatus	nonPeerReviewed
dc.relation.issn	1799-0181
dc.relation.numberinseries	1
dc.relation.volume	13
dc.type.version	publishedVersion
dc.rights.copyright	© 2022 Kieliverkosto ja kirjoittajat
dc.rights.accesslevel	openAccess
dc.subject.yso	transmedia
dc.subject.yso	kielen oppiminen
dc.subject.yso	kieltenopetus
dc.subject.yso	opettajat
dc.subject.yso	opetus
dc.subject.yso	kestävä kehitys
dc.subject.yso	robotit
dc.subject.yso	vuorovaikutus
dc.subject.yso	opetusteknologia
dc.format.content	fulltext
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p28349
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p24061
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p38117
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p1117
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p2630
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p8470
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p2619
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p10591
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p4418
dc.rights.url	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/