Terapeuttien tunteisiin liittyvät havainnot, kokemukset ja sisäiset pohdinnat pariterapiaistuntojen jälkihaastatteluissa

Abstract

Tavoitteenamme oli selvittää jälkihaastatteluiden avulla, millaisia emootioihin ja tunteisiin liittyviä havaintoja, kokemuksia ja pohdintoja terapeutit kertovat mieleensä nousseen terapiaistunnossa. Tutkimuksemme aineisto koostu kolmen pariterapiatapauksen istuntojen jälkeisistä terapeuttien videoavusteisista ja litteroiduista jälkihaastatteluista, jotka analysoitiin Grounded theory - menetelmällä sekä teoriaohjaavalla sisällönanalyysilla. Tutkimus on osa Jyväskylän yliopiston Psykoterapiaklinikan vuonna 2013 alkanutta Relationaalinen mieli -tutkimushanketta. Havaitsimme, että terapeuttien tunteisiin liittyvät pohdinnat terapiaistunnoissa kohdistuivat asiakkaisiin, terapeutteihin itseensä, interventioihin sekä yleisempään terapiatilannetta kuvaaviin asioihin, kuten tunnelmaan. Terapeuttien raportoimat yleiset kommentit terapiatilanteen tunnevaltaisista teemoista ovat uutta tietoa muihin terapeuttien jälkihaastattelututkimuksiin verrattuna. Havaintojemme mukaan terapeutti on terapiatilanteessa mukana tunteita kokevana ja aistivana henkilönä, ja että nämä terapeutin puolet voivat tehdä yhteistyötä terapiaprosessissa.

We examined 4 therapists’ Stimulated Recall Interviews to find out what kind of observations, experiences and thoughts related to emotions these therapists go through during 3 different couple therapy sessions. The study was part of the Relational Mind project that began in 2013. In our analysis we used Grounded theory and theory guided qualitative content analysis. The therapists’ reports included comments on the patients, themselves, interventions, and other more general comments about emotional themes not focused on the previously mentioned subjects. These general comments are new information in the field of therapists’ Stimulated Recall Interviews. Based on our observations we conclude that the therapists were present in the therapy sessions’ emotional moments with their own emotional experiences that can be part of therapeutic process.