Miten työelämäläheisyys saadaan opetussuunnitelmatasolta osaksi käytännön opetusta? : esimerkkinä kulttuurialan koulutus
Kumpulainen, K., Fingerroos, O., Pyykkönen, M., & Vierimaa, S. (2020). Miten työelämäläheisyys saadaan opetussuunnitelmatasolta osaksi käytännön opetusta? : esimerkkinä kulttuurialan koulutus. In A. Virtanen, J. Helin, & P. Tynjälä (Eds.), Työelämäpedagogiikka korkeakoulutuksessa (pp. 132-136). Koulutuksen tutkimuslaitos. http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-8414-4
Päivämäärä
2020Tekijänoikeudet
© Koulutuksen tutkimuslaitos ja kirjoittajat, 2020
Julkaisija
Koulutuksen tutkimuslaitosEmojulkaisun ISBN
978-951-39-8413-7Kuuluu julkaisuun
Työelämäpedagogiikka korkeakoulutuksessaAsiasanat
Alkuperäislähde
http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-8414-4Julkaisu tutkimustietojärjestelmässä
https://converis.jyu.fi/converis/portal/detail/Publication/47401271
Metadata
Näytä kaikki kuvailutiedotKokoelmat
Lisenssi
Ellei muuten mainita, aineiston lisenssi on In Copyright