Osoitinlaitteen valinta saattaa olla merkittävä tekijä kognitiivisen testin suunnittelussa ja siinä suoriutumisessa

Abstract

Tutkimusta lähdettiin tekemään Niilo Mäki Instituutin (NMI) kognitiivisten testien digitalisoitumisen myötä. Kun perinteiset paperiset testit muutetaan digitaaliseen muotoon on huomattava, että käytettävä osoitinlaite on uusi ulkoinen muuttuja, jonka vaikutusta kognitiivisiin testeihin ei tunneta hyvin. Tutkimuksen tarkoitus on selvittää, onko NMI:n syytä rajata käytettävää osoitinlaitetyyppiä. Tutkielmassa käydään läpi olemassa olevien tutkimusten löydöksiä ja niiden rakentamaa kehystä tutkielmassa tehdyille testeille ja havainnoille. Aineiston keräämistä varten suunniteltiin ja luotiin testikomponentti, josta saatua dataa analysoitiin tilastollisesti. Komponentista saatua dataa käydään läpi analyysiosuudessa, joka on toteutettu käyttäen IBM SPSS Statistics-ohjelmistoa. Tutkielman tekijä on tehnyt testikomponentin, joka lisättiin osaksi NMI:n teettämää kognitiiivista testipatteria keväällä 2020. Tähän testiin osallistui n. 300 opiskelijaa 7. ja 8. luokalta ympäri Suomea. Johtopäätöksenä tutkimuksesta saatiin, että eri osoitinlaitteiden välillä on tilastollisesti huomattava ero tutkielmaa varten tehdyn testikomponentin kontekstissa, mutta samaa eroa ei ole nähtävissä suoraan testipatterissa käytetyissä testeissä.

The need for this research was defined by Niilo Mäki Institute’s digitalisation of cognitive tests. As traditional paper based tests are digitalised it becomes clear that a new external variable has been introduced in the form of the input device being used. Therefore the idea for this research was formed on the basis of getting further knowledge to the question of if NMI should regulate the input device being used in the cognitive tests it manages. The research and its results regarding the potential performance differences between input devices will enable NMI to make better decisions regarding their cognitive tests. Previous research regarding input devices and their performance will be touched upon in this research and their findings are used as a frame for the test and observations made in this research. A test component was made to collect the data used in this research and its technical aspects will be analysed in the practical section of this research. The data gained from using the aforementioned test component will be analysed using IBM SPSS Statistics-software in the analysis section. The research was performed followingly: The author of this research has created a test com- ponent which was added as a part of the cognitive test collection done by NMI in the spring of 2020. Around 300 students were involved in this test from all around Finland. As a conclusion it was determined that there was statistically relevant differences between different input device performances in the context of the test component but the same level of difference was not visible when comparing input devices in the context of the cognitive tests.