Uuraisten kunnan liikuntasuunnitteluprojekti

Abstract

Tämä pro gradu -tutkielma käsittelee Uuraisten kunnan kahta erillistä liikuntasuunnitteluprojektia suunnitteluvaiheesta rakentamisen alkuun. Lisäksi siinä tarkastellaan Uuraisten peruskoululaisten mielipiteitä liikunnasta ja urheilusta. Tutkielman kirjallisuuskatsauksessa selvitetään liikuntahallinnon kehitystä ja muotoutumista Suomessa sekä liikuntasuunnittelun historiaa ja nykytilaa. Keskeisiksi käsitteiksi nousevat yhteissuunnittelu ja osallistuva suunnittelu, joita tarkastellaan esimerkiksi Suomen (1989; 1998) sekä Salmikankaan (2004) tutkimusten pohjalta. Liikuntasuunnittelun osalta tutkielmassa sivutaan myös yleistä kaupunkisuunnittelua. Uuraisten kunnan peruskoululaisten mielipiteitä liikunnasta ja urheilusta on tutkittu koululaiskyselyn (N=442, vastausprosentti 79) avulla. Kyselyn tarkoituksena oli selvittää peruskoululaisten liikunnan harrastamista ja siihen liittyvää liikuntapaikkojen käyttöä. Lisäksi peruskoululaisilta kysyttiin mielipiteitä kunnan liikuntapaikkojen määrästä ja kunnosta sekä mahdollisista toiveista uusien liikuntapaikkojen suhteen. Kyselyn avulla toteutettiin myös kuntalain (410/2015) asettamaa vaatimusta kuntalaisten kuulemisesta heitä koskevissa päätöksissä. Liikuntasuunnitteluprojektin tuloksena syntyi kaksi erillistä liikuntapaikkasuunnitelmaa, Hirvasen koulun liikuntapaikkasuunnitelma sekä Uuraisten keskustan liikunta- ja urheilualueen liikuntapaikkasuunnitelma. Näiden suunnitelmien pohjalta Uuraisten kunta toteutti Hirvasen koulun lähiliikuntapaikan. Koululaiskyselyn mukaan valtaosa Uuraisten kunnan peruskoululaisista harrastaa liikuntaa vähintään 1–2 kertaa viikossa, osa jopa päivittäin. Kyselyn perusteella voidaan todeta, että vastaajat ovat varsin tyytyväisiä nykyisiin liikunta- ja urheilupalveluihin Uuraisilla. Kyselyn tuloksena saatiin kuulla vastaajien toiveita uusista liikuntamahdollisuuksista. Näiden joukossa oli niin perinteisiä liikuntapaikkoja kuten uimahalli, ja myös varsin abstrakteja ehdotuksia kuten koulun pihalle sijoitettavat suuret kivet.

This master’s thesis discusses two different sport planning projects at the municipality of Uurainen. It covers them from planning phase to the start of construction phase. It also incorporates a survey for Uurainen’s primary school pupils about their opinions on exercise and sport. The thesis is mainly based on works and theories of Suomi (1989; 1998) and Salmikangas (2004) but it also incorporates concepts of urban planning theories. Its main concepts are co-design (collaborative planning) and participatory planning. Primary school students survey’s (N=442, response rate 79) goal was to identify pupils exercise rate and use of sport facilities. Pupils were also asked how they feel about the current state of sport facilities and the number of them. One of the surveys aims was to make sure that inhabitants were given a change to be heard as is stated in communal law (kuntalaki 410/2015). Sport planning project led to two different plans, one for Hirvaskangas school and one for Uurainen town centre area. Hirvaskangas school’s sports facility plan was constructed based on that plan. It was constructed as a neighbourhood sport facility. According to the area’s primary school survey a large portion of pupils partake in exercise and sport at least once or twice a week. Some of them even exercise at a daily basis. The survey also indicates that primary school pupils are somewhat pleased for the sport facilities of Uurainen. In the survey pupils were also able to submit their ideas about possible new sport facilities. These ideas included traditional sport facilities such as a swimming hall but also incorporated out-of-the-box thinking in a form of large rocks planted in school yard.