Opettajan ohjauksen ja vuorovaikutuksen antaman tuen merkitys oppilaiden rakentaessa mallia magnetismista

dc.contributor.author	Harmoinen, Sari
dc.date.accessioned	2013-08-20T10:25:06Z
dc.date.available	2013-08-20T10:25:06Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.isbn	978-951-39-5296-9
dc.identifier.other	oai:jykdok.linneanet.fi:1277817
dc.identifier.uri	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/41997
dc.format.extent	1 verkkoaineisto (221 s.)
dc.language.iso	fin
dc.publisher	University of Jyväskylä
dc.relation.ispartofseries	Jyväskylä studies in education, psychology and social research
dc.subject.other	magnetism
dc.subject.other	models
dc.subject.other	scaffolding
dc.subject.other	physics
dc.subject.other	teaching
dc.subject.other	kokeellinen oppiminen
dc.title	Opettajan ohjauksen ja vuorovaikutuksen antaman tuen merkitys oppilaiden rakentaessa mallia magnetismista
dc.type	Diss.
dc.identifier.urn	URN:ISBN:978-951-39-5296-9
dc.type.dcmitype	Text	en
dc.type.ontasot	Väitöskirja	fi
dc.type.ontasot	Doctoral dissertation	en
dc.contributor.tiedekunta	Kasvatustieteiden tiedekunta	fi
dc.contributor.tiedekunta	Faculty of Education	en
dc.contributor.yliopisto	University of Jyväskylä	en
dc.contributor.yliopisto	Jyväskylän yliopisto	fi
dc.contributor.oppiaine	Kasvatustiede	fi
dc.relation.issn	0075-4625
dc.relation.numberinseries	476
dc.rights.accesslevel	openAccess	fi
dc.subject.yso	magnetismi
dc.subject.yso	mallit
dc.subject.yso	opetus
dc.subject.yso	ohjaus (neuvonta ja opastus)
dc.subject.yso	vuorovaikutus
dc.subject.yso	fysiikka
dc.subject.yso	oppilaanohjaus
dc.subject.yso	oppimisprosessi
dc.subject.yso	opetusmenetelmät

Samankaltainen aineisto