Showing items with similar title or keywords.

• Puheviestintätaitojen arviointi : näkökulmia lukiolaisten esiintymis- ja ryhmätaitoihin 

  Valkonen, Tarja (Jyväskylän yliopisto, 2003)

  Vuorovaikutustaidot ovat keskeinen osa yleissivistävän koulutuksen tuottamaa viestintäsivistystä. Lukiolaiset ovat myös voineet osallistua valtakunnalliseen puheviestinnän päättökokeeseen vuodesta 2000 lähtien. Yliassistentti ...

• Kokeellisen työskentelyn arviointi lukion kemian opetuksessa 

  Nurmela, Annu (2018)

  Tässä Pro gradu -tutkielmassa selvitettiin sitä, miten lukioissa arvioidaan kokeellista työskentelyä. Tutkimuksen näkökulmaksi valittiin opettajien suhtautuminen arviointiin. Tutkimus toteutettiin kyselytutkimuksena ...

• Elinikäistä oppimista tukevaa lukion opiskelija-arviointia kehittämässä 

  Norppa, Tommi (2019)

  Tämän tutkielman tavoitteena on rakentaa kokonaiskuvaa arvioinnista keskittyen elinikäistä oppimista tukevaan arviointiin, pyrkiä tunnistamaan opiskelija-arviointiin liittyviä ongelmia ja kehittää lukion arviointimalli.

• Kallion lukion puheilmaisun opettajien näkemyksiä arvioinnista ja palautteenannosta 

  Metsä, Suvi-Tuuli (2001)

• Kannustava palaute ja opettajan arviointityö lukion kieltenopetuksessa 

  Mäkipää, Toni; Hildén, Raili (Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyväskylän yliopisto; Kielikoulutuspolitiikan verkosto, 2021)

  Tämä teksti perustuu väitöskirjatutkija Toni Mäkipään ja apulaisprofessori Raili Hildénin artikkeliin What Kind of Feedback is Perceived as Encouraging by Finnish General Upper Secondary School Students?. Artikkeli on osa ...