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  Rosengren, Marjatta (2000)

• "Erkennen ist Vergleichen" : kontrastive Betrachtungen zur Wortbetonung des Deutschen und des Schwedischen im Hinblick auf den DaF-Unterricht in finnischen Schulen 

  Horppu, Elina (2008)

• Epäsuora henkilöön viittaaminen oppijansuomessa 

  Seilonen, Marja (Jyväskylän yliopisto, 2013)

• Adsubstantivische Konversion in deutsch-finnischen Kontrast anhand von schönliterarischen Texten 

  Inkinen, Anu; Rahikainen, Mira (1999)

• Die deutschen notwendigkeitsbezeichnenden Modalverben müssen und sollen in Relation zu den schwedischen måste, skola und böra : eine kontrastive Untersuchung im Rahmen des Variantenansatzes 

  Kanala, Tanja (2006)