Thoughts from a divided nation: some English Canadian views on the question of bilingualism in Canada and its effect on identity formation
Samankaltainen aineisto
Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.
-
Viittomakielisten nuorten aikuisten käsityksiä kaksikielisyydestään
Lätti, Janita (2017)Tämän tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, kuinka viittomakielisten nuorten aikuisten kaksikielisyyttä on heidän lapsuudessaan ja nuoruudessaan tuettu (vai onko tuettu lainkaan?) ja minkälaisia vaikutuksia tällä on heidän ... -
The necessity to create Europeanness : a critical review of European Schools’ education project
Zuccarello, Silvia (2021)This research is a qualitative study of the European Schools’ (ES) educational system. It was conducted from a social constructionist viewpoint, according to which language is seen as social action. ES are schools which ... -
The use of English in the construction of Christian youth identities in a Finnish youth magazine
Jousmäki, Henna (2006) -
Teachers' views on multilingualism : how does the presence of multiple languages in primary school English classrooms appear and to what effect? : "Mä olen suomenkielinen ... olen kaikki kieleni ihan opetellut."
Putz, Juho (2016)Monikielisyys ja sen mukanaan tuomat haasteet ja mahdollisuudet ovat suomalaisissa kouluissa jatkuvasti ja yhä vahvemmin läsnä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, miten monikielisyys näkyy osana englannin kielen ... -
Qui suis-je : Discontinuity as part of teacher identity in Canadian French immersion
Pappa, Sotiria; Maclnnis Aladin, Katija; Moate, Josephine (Centre for Applied Language Studies, University of Jyväskylä, 2020)The scarcity of research on French immersion teachers’ professional identity contrasts with the increasing popularity of French immersion programs in Canada and the concomitant need for French immersion teachers. This study ...
Ellei toisin mainittu, julkisesti saatavilla olevia JYX-metatietoja (poislukien tiivistelmät) saa vapaasti uudelleenkäyttää CC0-lisenssillä.