Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.

• Kartläggning av digitalt material angående lärobokserien Fokus samt användning av digitala verktyg i B- svenska på de obligatoriska kurserna på gymnasiet 

  Reenilä, Karla (2021)

  Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, mitä digitaalista oppimateriaalia kustantamo Otavan B-ruotsin lukion oppikirjasarja Fokuksella on opiskelijoille ja opettajille tarjolla, mitä digitaalisia laitteita tarvitaan ...

• "Var och en behöver hjälp och stöd i inlärningsprocessen för att hen kan uppleva framgång" : en kartläggning av svensklärarnas uppfattningar om och erfarenheter av positiv pedagogik och dess metoder i undervisningen av svenska som det andra inhemska språket 

  Niemi, Ellinoora; Väisänen, Roosa (2022)

  Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli kartoittaa perusopetuksessa ruotsia toisena kotimaisena kielenä opettavien opettajien käsityksiä ja kokemuksia positiivisesta pedagogiikasta ja sen metodeista. Positiivinen pedagogiikka ...

• ILS – ett nytt finlandssvenskt material för kartläggning av läsning och skrivning 

  Vataja, Pia; Risberg, Ann-Katrine; Lerkkanen, Marja-Kristiina; Aro, Mikko; Salmi, Paula (Niilo Mäki Instituutti, 2019)

  Det har inte funnits tillräckligt med forskningsbaserade verktyg för kartläggning av finlandssvenska barns inlärningsmässiga och språkliga svårigheter. I samarbete mellan ILS-projektet vid Niilo Mäki Institutet och Åbo ...

• Den nordiska språkkonventionen : en kartläggning av kännedomen om och förverkligandet av konventionen bland myndigheterna i Jyväskylä stad 

  Lampinen, Marja (2003)

• Ödesfrågor för Svenskfinland? : Två tidningsdebatter från hösten 2015 

  Palviainen, Åsa; Sopanen, Pauliina (Göteborgs universitet, institutionen för svenska språket, 2017)