University of Jyväskylä | JYX Digital Repository

 
View Item 

Show simple item record

Opettajan näkemys kehityskeskustelujen merkityksestä ja tavoitteista

dc.contributor.authorVälisaari, Terhi
dc.date.accessioned2008-01-08T08:39:27Z
dc.date.available2008-01-08T08:39:27Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.otheroai:jykdok.linneanet.fi:884849
dc.identifier.urihttps://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10166
dc.format.extent133 lehteä.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isofin
dc.rightsThis publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.en
dc.rightsJulkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty.fi
dc.titleOpettajan näkemys kehityskeskustelujen merkityksestä ja tavoitteista
dc.identifier.urnURN:NBN:fi:jyu-2002884849
dc.type.dcmitypeTexten
dc.type.ontasotPro gradu -tutkielmafi
dc.type.ontasotMaster’s thesisen
dc.contributor.tiedekuntaKasvatustieteiden tiedekuntafi
dc.contributor.tiedekuntaFaculty of Educationen
dc.contributor.laitosOpettajankoulutuslaitosfi
dc.contributor.laitosDepartment of Teacher Educationen
dc.contributor.yliopistoUniversity of Jyväskyläen
dc.contributor.yliopistoJyväskylän yliopistofi
dc.contributor.oppiaineLuokanopettajakoulutusfi
dc.contributor.oppiaineTeacher Educationen
dc.rights.accesslevelopenAccessfi
dc.type.publicationmasterThesis
dc.contributor.oppiainekoodi103
dc.subject.ysoarviointi
dc.subject.ysokehityskeskustelut
dc.subject.ysokoti
dc.subject.ysokoulu
dc.subject.ysoyhteistyö
dc.subject.ysotavoitteet
dc.subject.ysovuorovaikutus
dc.format.contentfulltext
dc.type.okmG2


Files in this item

Thumbnail
Name:
terhival.pdf
Size:
7.171Mb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Data Protection Description

Accessibility Statement

Unless otherwise specified, publicly available JYX metadata (excluding abstracts) may be freely reused under the CC0 waiver.