Ajattelu- ja tulkintastrategioiden piirteiden ja kognitiivisen suoritustason yhteydet kahdeksasluokkalaisten nuorten heikkoon koulusuoriutumiseen

Samankaltaisia teoksia

• Vanhempien lastensa koulusuoriutumista koskevat kausaaliattribuutiot, emootiot ja masentuneisuus
  Tekijä: Ruusunen, Anna-Kaisa
  Julkaistu: (2007)
• Opettajien ja äitien lasten koulusuoriutumista koskevat kausaaliattribuutiot ja niiden yhteys lasten koulutaitoihin
  Tekijä: Vilhunen, Emmi
  Julkaistu: (2008)
• Abiturienttien kognitiiviset strategiat ja tavoitteet : yhteys opintomenestykseen ja hyvinvointiin
  Tekijä: Vahtera, Sirpa
  Julkaistu: (1999)
• Vanhempien lastensa koulumenestystä koskevat kausaaliattribuutiot lapsen siirtyessä esikoulusta kouluun : muutos, pysyvyys ja taustalla vaikuttavat tekijät
  Tekijä: Rytkönen, Katja
  Julkaistu: (2002)
• The developmental dynamics between causal attributions and self-concept of ability from 7th grade through 9th grade
  Tekijä: Palosaari, Anna-Leena
  Julkaistu: (2014)