| dc.contributor.advisor | Talamo, Auli | |
| dc.contributor.author | Liimatainen, Emilia | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-05T05:09:25Z | |
| dc.date.available | 2024-04-05T05:09:25Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.uri | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/94182 | |
| dc.description.abstract | Tässä työssä tutkittiin avoimessa yliopistossa opiskelun merkitystä aikuisopiskelijoiden elämään ja hyvinvointiin. Avoin yliopisto on yhteiskunnassamme merkittävä koulutuksen tarjoaja, joka mahdollistaa elinikäisen oppimisen eri ikäisille ja eri elämäntilanteissa oleville.
Tutkimus toteutettiin laadullisella tutkimusotteella. Tutkimusaineisto kerättiin marras-joulukuun 2023 aikana tekemällä teemahaastattelu viidelle avoimessa yliopistossa opiskelleelle opiskelijalle. Analyysimenetelmänä käytettiin
teoriaohjaavaa sisällönanalyysiä.
Tutkimustulosten mukaan opinnoille annetut merkitykset kohdentuivat kolmeen osa-alueeseen: työelämään, opiskelutaitoihin ja tulevaisuuteen. Opiskelun merkitykset hyvinvoinnille kohdentuivat psyykkiseen hyvinvointiin ja sosiaaliseen hyvinvointiin. Tutkimustulokset osoittivat, että avoimen yliopiston opinnoilla on suuri merkitys aikuisopiskelijan elämän eri osa-alueisiin.
Tutkimustulokset syventävät ymmärrystä ja vahvistavat aikaisempia tutkimustuloksia avoimen yliopiston merkityksestä. Samalla tulokset osoittavat, kuinka avoin yliopisto tarjoaa mahdollisuuden elinikäiselle oppimiselle ja hyödyttää monin tavoin erilaisissa elämäntilanteissa olevia. | fi |
| dc.format.extent | 62 | |
| dc.language.iso | fi | |
| dc.subject.other | opiskelun merkitykset | |
| dc.subject.other | sosiaalinen hyvinvointi | |
| dc.title | Avoimessa yliopistossa opiskelun merkitykset elämään ja hyvinvointiin : aikuisopiskelijoiden kokemuksia | |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:jyu-202404052751 | |
| dc.type.ontasot | Seminar report | en |
| dc.type.ontasot | Seminaarityö | fi |
| dc.contributor.tiedekunta | Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta | fi |
| dc.contributor.tiedekunta | Faculty of Education and Psychology | en |
| dc.contributor.laitos | Kasvatustieteiden laitos | fi |
| dc.contributor.laitos | Department of Education | en |
| dc.contributor.yliopisto | Jyväskylän yliopisto | fi |
| dc.contributor.yliopisto | University of Jyväskylä | en |
| dc.contributor.oppiaine | Kasvatustiede | fi |
| dc.contributor.oppiaine | Education | en |
| dc.rights.copyright | Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty. | fi |
| dc.rights.copyright | This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited. | en |
| dc.contributor.oppiainekoodi | 102 | |
| dc.subject.yso | henkinen hyvinvointi | |
| dc.subject.yso | avoin yliopisto | |
| dc.subject.yso | elinikäinen oppiminen | |
| dc.subject.yso | aikuisopiskelu | |
| dc.subject.yso | aikuiskoulutus | |
