Liikunta – ihmelääke oppimiseen?
Abstract
Fyysisen aktiivisuuden sanotaan tehoavan lähes jokaiseen vaivaan, edistävän aivoterveyttä ja auttavan oppimaan. Liikunnallisuuden merkitys oppimisessa on kuitenkin epäselvä ja osin kiistanalainenkin.
Main Author
Format
Articles
Magazine article
Published
2022
Series
Subjects
Publication in research information system
Publisher
Liikuntatieteellinen seura
The permanent address of the publication
https://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202211215291Use this for linking
Review status
Non-peer reviewed
ISSN
0358-7010
Language
Finnish
Published in
Liikunta ja tiede
Citation
- Haapala, E. A. (2022). Liikunta – ihmelääke oppimiseen?. Liikunta ja tiede, 59(5), 36-38.
License
Copyright© 2022 Liikuntatieteellinen seura