Avoimen taidon jalkapalloharjoitteiden manipuloinnin vaikutukset linjan ohittamisen taidon harjoitteluun

Abstract

Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, millä manipulaatioilla ja harjoitteilla saadaan yhden linjan ohittamisia kuljettamalla tai syöttämällä. Tutkimuksessa tutkittiin pelien kautta taidon kehittymistä, mikä osoittautui vaikeaksi lyhyellä otannalla. Tutkimuksesta ilmeni, että manipulointi vaikuttaa syöttöjen ja kuljetusten määriin sekä selvästi myös onnistumisprosenttiin. Tutkimuksen teoreettisena pohjana olivat ekologinen dynamiikka, nonlineaarinen pedagogiikka sekä Constraints-Led Approach -ajatusmalli. Tutkimuksen harjoitteet olivat avoimia jalkapalloharjoitteita, joihin kuuluvat päätöksenteko ja vastustaja. Harjoitteiden tavoitteet vaihtelivat aiheen mukaan. Aihe taas vaikutti harjoitteen vaikuttavuuteen ja asiaan, joka oli tavoitteena. Tutkimuksen kohderyhmänä toimi 14-vuotiaiden jalkapallojoukkue, jossa on 24 pelaajaa. Taso on alueellinen kilpasarja. Pelaajat ovat tavoitteellisia kilpaurheilijoita. He ovat harjoitelleet ja pelanneet jalkapalloa 6–8 vuotta. Harjoitteet, joita pelaajat tekivät, olivat heille tuttuja. Tutkimus toteutettiin videoanalyysitutkimuksena. Kaikki harjoitteet ja pelit videoitiin. Analyysissä käytettiin Dartfish-ohjelmaa, joka antoi suorat tilastot, kun tutkija löysi linjanohituksen videolta. Tutkimuksen harjoitteet kuvattiin GoPro Hero 8 -kameralla, minkä jälkeen tutkija analysoi harjoitteen ja laski toistot. Pelit taas kuvattiin Veo automaattikameralla, ja jokainen peli analysoitiin heti sen päätyttyä. Tutkimuksessa jokainen harjoite ja peli tutkittiin kahteen kertaan, jolloin niistä laskettavan toistomäärän piti olla kahden toiston sisällä. Mikäli tutkimuksen toistomäärä heitti, se oli laskettava videosta kolmannen kerran. Tutkimustulokset osoittavat, että kuljettaminen lisääntyi, kun pelaajamäärä oli lähellä tasavoimaa. Mitä vähemmän tilaa oli leveydeltään pelin suunnan mukaisesti, sitä enemmän ohittamisen yrittäminen kuljettamalla ja syöttämällä lisääntyi. Onnistumisprosenttiin vaikutti eniten ylivoiman määrä harjoitteissa. Toinen merkittävä tekijä oli pelaajan suhteellinen tila kentällä. Kaikki tutkimuksen tulokset ovat samankaltaisia kuin aikaisempien jalkapallotutkimusten tulokset.