Monimediaisuudella merkityksellisyyttä kielen oppimiseen
| dc.contributor.author | Markkanen, Marjo | |
| dc.contributor.editor | ||
| dc.date.accessioned | 2022-05-05T06:24:45Z | |
| dc.date.available | 2022-05-05T06:24:45Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Markkanen, M. (2022). Monimediaisuudella merkityksellisyyttä kielen oppimiseen. <em>Kieli, koulutus ja yhteiskunta</em>.13(3). https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-toukokuu-2022/monimediaisuudella-merkityksellisyytta-kielen-oppimiseen | |
| dc.identifier.uri | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/80896 | |
| dc.description.abstract | Monimediaiset oppimisympäristöt ja -välineet lisäävät oppilaiden kiinnostusta kielten opiskeluun, kehittävät heidän monilukutaitoaan sekä luovat mahdollisuuksia kielenkäyttöön autenttisissa kielenkäyttötilanteissa. Monimediaisuuden lisääminen opetukseen ei kuitenkaan tapahdu itsestään. Se vaatii opettajalta taitoa käyttää digitaalista teknologiaa pedagogisesti mielekkäällä tavalla ja tukea oppilasta oppimisprosessin eri vaiheissa. Tämä artikkeli perustuu väitöstutkimukseeni, jossa tutkin monimediaisen pedagogiikan vaikutuksia peruskoulun valinnaisen B2-saksan opiskelijoiden oppimisprosessiin 8. ja 9. luokan aikana. | fi |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | fin | |
| dc.publisher | Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyväskylän yliopisto; Kielikoulutuspolitiikan verkosto | |
| dc.relation.ispartofseries | Kieli, koulutus ja yhteiskunta | |
| dc.relation.uri | https://www.kieliverkosto.fi/fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-toukokuu-2022/monimediaisuudella-merkityksellisyytta-kielen-oppimiseen | |
| dc.rights | CC BY 4.0 | |
| dc.subject.other | monimediainen pedagogiikka | |
| dc.title | Monimediaisuudella merkityksellisyyttä kielen oppimiseen | |
| dc.type | journal article | |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:jyu-202404152889 | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |
| dc.description.reviewstatus | nonPeerReviewed | |
| dc.relation.issn | 1799-0181 | |
| dc.relation.numberinseries | 3 | |
| dc.relation.volume | 13 | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dc.rights.copyright | © Kirjoittaja, 2022 | |
| dc.rights.accesslevel | openAccess | |
| dc.subject.yso | pedagogiikka | |
| dc.subject.yso | monilukutaito | |
| dc.subject.yso | autonomia | |
| dc.subject.yso | motivaatio | |
| dc.subject.yso | transmedia | |
| dc.subject.yso | oppimisympäristö | |
| dc.format.content | fulltext | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p1584 | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p28850 | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p9165 | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p4734 | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p28349 | |
| jyx.subject.uri | http://www.yso.fi/onto/yso/p4835 | |
| dc.rights.url | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Except where otherwise noted, this item's license is described as CC BY 4.0