La Finlande construit l’école du nouveau millénaire
Välijärvi, J. (2018). La Finlande construit l’école du nouveau millénaire. Nordiques, 36, 27-44. https://doi.org/10.4000/nordiques.499
Julkaistu sarjassa
NordiquesTekijät
Päivämäärä
2018Tekijänoikeudet
© Nordiques, 2018
Julkaisija
Bibliothèque de CaenISSN Hae Julkaisufoorumista
1761-7677Julkaisu tutkimustietojärjestelmässä
https://converis.jyu.fi/converis/portal/detail/Publication/28808987
Metadata
Näytä kaikki kuvailutiedotKokoelmat
- Liikuntatieteiden tiedekunta [2919]
Lisenssi
Samankaltainen aineisto
Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.
-
Finland through kin eyes : portrayals of Finland in the travelogues of János Kodolányi
Molnár-Varga, András Bence (2021)Tämän maisterintutkielman tavoitteena on tutkia minkälaisia kuvauksia ja stereotyyppejä suomalaisista esiintyi maailmansotien välisten vuosikymmenten aikana unkarilaisessa matkakirjallisuudessa ja mitä nämä kuvaukset ... -
Mobility and transition of pedagogical expertise in Finland
Martin, Anne; Pennanen, Matti (University of Jyväskylä, Finnish Institute for Educational Research, 2015)Mobility and transition of pedagogical expertise in Finland is a publication based on the project “Mobility among pedagogical experts”, which was funded by the European Social Fund. The project was carried out in 2010–2013 ... -
"Enemmän kuin pelkkä projekti" : Supporting Immigrants in Higher Education in Finland : SIMHE-UniPID -pilottihankkeen yhteenveto
Häkkinen, Marita; Käyhkö, Katinka; Bogdanoff, Minna (The Finnish University Partenership for International Development (UniPID), University of Jyväskylä, 2017) -
Educational reflections from Eritrea Learning for All : Eritrea-Finland collaboration project in higher education (2015-2017)
Asfaha, Yonas Mesfun; Belay, Abraham; Eskelä-Haapanen, Sirpa (University of Jyväskylä, 2017) -
"More than just a project" : Supporting Immigrants in Higher Education in Finland : summary of the SIMHE-UniPID pilot
Häkkinen, Marita; Käyhkö, Katinka; Bogdanoff, Minna (The Finnish University Partnership for International Development (UniPID), University of Jyväskylä, 2017)
Ellei toisin mainittu, julkisesti saatavilla olevia JYX-metatietoja (poislukien tiivistelmät) saa vapaasti uudelleenkäyttää CC0-lisenssillä.