Sähköiset tunnistustyökalut lisäävät etäopiskelumahdollisuuksia

Kallinen-Kuisma, Minna; Nieminen, Matti; Ladonlahti, Tarja

dc.contributor.author	Kallinen-Kuisma, Minna
dc.contributor.author	Nieminen, Matti
dc.contributor.author	Ladonlahti, Tarja
dc.date.accessioned	2020-01-14T09:14:43Z
dc.date.available	2020-01-14T09:14:43Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Kallinen-Kuisma, M., Nieminen, M., & Ladonlahti, T. (2019). Sähköiset tunnistustyökalut lisäävät etäopiskelumahdollisuuksia. <i>Yliopistopedagogiikka</i>, <i>26</i>(3), 27-30. <a href="https://lehti.yliopistopedagogiikka.fi/2019/12/31/tunnistustyokalut-etaopiskelu/" target="_blank">https://lehti.yliopistopedagogiikka.fi/2019/12/31/tunnistustyokalut-etaopiskelu/</a>
dc.identifier.other	CONVID_33977482
dc.identifier.uri	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/67259
dc.description.abstract	TeSLA-hankkeen tavoitteena oli monipuolistaa ja parantaa verkko-opiskelumahdollisuuksia eurooppalaisissa korkeakouluissa kehittämällä työkaluja, jotka tunnistavat sekä etäopiskelijan että opintosuorituksen tekijyyden ja mahdollistavat monenlaisia luotettavia arviointi- ja palautteenantotapoja. Hankkeessa kehitetty sähköinen TeSLA-arviointijärjestelmä mahdollistaa opiskelijan tunnistamisen kasvojen, äänen ja näppäilyn perusteella sekä varmistaa suoritusten tekijyyden analysoimalla kirjoitustyyliä ja tunnistamalla plagioinnin. Kolmen laajan pilottikierroksen aikana seitsemässä eurooppalaisessa yliopistossa yhteensä noin 20 000 opiskelijan testaama TeSLA-järjestelmä lisää valmistuttuaan merkittävästi etäopiskelun luotettavuutta ja uskottavuutta. Se myös avaa uusia mahdollisuuksia etäopiskeluun ja parantaa korkeakoulutuksen saavutettavuutta.	fi
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language	fin
dc.language.iso	fin
dc.publisher	Yliopistopedagogiikan asiantuntija- ja yhteistyöverkosto Peda-forum
dc.relation.ispartofseries	Yliopistopedagogiikka
dc.relation.uri	https://lehti.yliopistopedagogiikka.fi/2019/12/31/tunnistustyokalut-etaopiskelu/
dc.rights	CC BY 4.0
dc.title	Sähköiset tunnistustyökalut lisäävät etäopiskelumahdollisuuksia
dc.type	article
dc.identifier.urn	URN:NBN:fi:jyu-202001141211
dc.contributor.laitos	Avoin yliopisto	fi
dc.contributor.laitos	Open University	en
dc.contributor.oppiaine	Responsible Management, Learning, Digitalization & Strategy	fi
dc.contributor.oppiaine	Johtaminen	fi
dc.contributor.oppiaine	Kestävä liiketoiminta ja talous (painoala)	fi
dc.contributor.oppiaine	Erityispedagogiikka	fi
dc.contributor.oppiaine	Responsible Management, Learning, Digitalization & Strategy	en
dc.contributor.oppiaine	Management and Leadership	en
dc.contributor.oppiaine	Sustainable Business and Economy (focus area)	en
dc.contributor.oppiaine	Special Education	en
dc.type.uri	http://purl.org/eprint/type/JournalItem
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_0640
dc.description.reviewstatus	nonPeerReviewed
dc.format.pagerange	27-30
dc.relation.issn	2242-8070
dc.relation.numberinseries	3
dc.relation.volume	26
dc.type.version	publishedVersion
dc.rights.copyright	© 2019 Tekijä(t)
dc.rights.accesslevel	openAccess	fi
dc.subject.yso	sähköinen tunnistaminen
dc.subject.yso	verkko-opiskelu
dc.subject.yso	oppimisalustat
dc.subject.yso	etäopiskelu
dc.format.content	fulltext
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p14584
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p9885
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p26951
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p1267
dc.rights.url	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.type.okm	B1