"Ulkopuolisuuden olo" : tapaustutkimus peruskoulun keskeyttäneiden romaninaisten koulukokemuksista
Pikkarainen, M., Hakala, J., & Kykyri, V.-L. (2019). "Ulkopuolisuuden olo" : tapaustutkimus peruskoulun keskeyttäneiden romaninaisten koulukokemuksista. Kasvatus, 50(2), 120-135.
Julkaistu sarjassa
KasvatusPäivämäärä
2019Tekijänoikeudet
© Kirjoittaja, 2019.
Artikkelissa tarkastellaan kolmen peruskoulun keskeyttäneen, vapausrangaistusta suorittavan
romaninaisen kertomuksia koulukokemuksistaan. Tutkimusta varten toteutettiin jokaisen
osallistujan kanssa kertomushaastattelu, johon sisältyi kolme tapaamiskertaa. Haastattelija
kirjoitti kertomusluonnokset, joiden sisällöistä keskusteltiin osallistujien kanssa.
Kertomuksista etsittiin haastateltavien nimeämiä koulun keskeyttämisen syitä sekä näiden
tekijöiden yhteisvaikutuksia intersektionaalisuuden näkökulmasta. Lisäksi tarkasteltiin
yhteenkuuluvuuden kokemuksia sekä tapoja, joilla osallistujat asemoivat itseään koululaisina.
Koulun keskeytymisen osasyiksi osallistujat nimesivät muiden muassa syrjivän kohtelun,
yksin jäämisen koulun vertaisryhmässä ja omien vanhempien puutteellisen tuen
koulunkäynnille. Osallistujat asemoivat itsensä koululaisina ulkopuolisiksi, mutta samalla
kouluyhteisön hyväksyntää ja yhteenkuuluvuutta tavoitteleviksi. Koulun oppilaana olemiseen
liittyi tasapainoilua aktiivisen osallisuuden ja ulkopuolisuuden kokemuksen välillä.
...
Julkaisija
Suomen Kasvatustieteellinen Seura ry ; Koulutuksen tutkimuslaitosISSN Hae Julkaisufoorumista
0022-927XAsiasanat
Julkaisu tutkimustietojärjestelmässä
https://converis.jyu.fi/converis/portal/detail/Publication/30727360
Metadata
Näytä kaikki kuvailutiedotKokoelmat
Lisenssi
Samankaltainen aineisto
Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.
-
Prejudice and need for relatedness expressed in the narratives of Finnish Roma early school leavers : A multi-case study
Pikkarainen, Merja T.; Kykyri, Virpi-Liisa (Springer, 2023)School discontinuation in Finland is more common among the Finnish Roma than among the population as a whole. We lack knowledge of the perspective of those of the Roma, representing a minority inside a minority, who have ... -
Perceived barriers to physical activity in the social spaces of low socioeconomic status suburbs
Salmi, Lotta; Hasanen, Elina; Simula, Mikko; Virmasalo, Ilkka; Muukkonen, Petteri (Elsevier BV, 2023)The promotion of physical activity and well-being calls for sociological knowledge of the factors that constrain individual's activities, especially among disadvantaged populations. We investigated perceived barriers to ... -
Oikea oikein - vasen väärin : tapaustutkimus vasenkätisten koulukokemuksista
Heikkinen, Kirsti (1993) -
Images of the other in Finnish primary school geography books
Tikkanen, Niina (2016)Jatkuvasti kansainvälistyvässä maailmassa, jossa kulttuurienvälisillä kohtaamisilla voi olla kauaskantoisiakin seurauksia, on tärkeää olla tietoinen taustalla vaikuttavista asenteista. Tässä tutkielmassa kartoitetaan kuvaa, ... -
Machine learning predicts upper secondary education dropout as early as the end of primary school
Psyridou, Maria; Prezja, Fabi; Torppa, Minna; Lerkkanen, Marja-Kristiina; Poikkeus, Anna-Maija; Vasalampi, Kati (Nature Publishing Group, 2024)Education plays a pivotal role in alleviating poverty, driving economic growth, and empowering individuals, thereby significantly influencing societal and personal development. However, the persistent issue of school dropout ...
Ellei toisin mainittu, julkisesti saatavilla olevia JYX-metatietoja (poislukien tiivistelmät) saa vapaasti uudelleenkäyttää CC0-lisenssillä.