Puhetta arvioinnista : yleisten kielitutkintojen arvioijien käsityksiä arvioinnista
Ahola, S. (2016). Puhetta arvioinnista : yleisten kielitutkintojen arvioijien käsityksiä arvioinnista. In A. Huhta, & R. Hildén (Eds.), Kielitaidon arviointitutkimus 2000-luvun Suomessa (pp. 89-109). Suomen soveltavan kielitieteen yhdistys. AFinLA-e : soveltavan kielitieteen tutkimuksia, 9. http://journal.fi/afinla/article/view/60848
Published in
AFinLA-e : soveltavan kielitieteen tutkimuksiaAuthors
Date
2016Discipline
Soveltava kielitiedeCopyright
© Ahola & Suomen soveltavan kielitieteen yhdistys, 2016.
This paper focuses on raters’ beliefs and views of assessment and the factors influencing their judgments and performance as raters in the National Certificates of Language Proficiency (NCLP) Finnish language test. Data were collected using semi-structured interviews (N=18) and content analysis was used to classify the responses. Findings suggest that raters’ experience and training have positive effects on rater performance and the use of assessment criteria. Experienced raters seem to be more familiar with different language proficiency levels and their view of language is more holistic today than during the first years of their rating experience. There are some external factors and linguistic features that affect raters’ performance, such as pronunciation, handwriting and the test-taker’s personality. In these cases, self-reflection helps raters to strive for objectivity in their evaluations.
Publisher
Suomen soveltavan kielitieteen yhdistysParent publication ISBN
978-951-9388-64-9Is part of publication
Kielitaidon arviointitutkimus 2000-luvun SuomessaISSN Search the Publication Forum
1798-7822Keywords
Original source
http://journal.fi/afinla/article/view/60848Publication in research information system
https://converis.jyu.fi/converis/portal/detail/Publication/26563178
Metadata
Show full item recordCollections
Related items
Showing items with similar title or keywords.
-
Helppoa vai vaikeaa arvioida? : Yleisten kielitutkintojen suomen kielen arvioijien käsityksiä vironkielisten arvioinnista
Ahola, Sari; Tossavainen, Henna (Eesti Rakenduslingvistika Uhing, 2016)Tarkastelemme tässä artikkelissa Yleisten kielitutkintojen suomen kielen arvioijien käsityksiä vironkielisten testiin osallistujien arvioinnin helppoudesta ja vaikeudesta. Tutkimus perustuu arvioijilta saatuihin ... -
"Vierasta korostusta on niin vähän, että arvaan viro" : yleisten kielitutkintojen suomen kielen arvioijien käsityksiä suomenruotsalaisten puhumasta suomesta
Ohranen, Sari; Ahola, Sari (Estonian Association for Applied Linguistics, 2022)Artikkelissa tarkastelemme Yleisten kielitutkintojen suomen kielen arvioijien (N = 44) käsityksiä suomenruotsalaisten puhujien (N = 9) oletetusta ensikielestä. Tutkimuksemme aineisto perustuu Suomen Akatemian rahoittamaan ... -
Yleisten kielitutkintojen arvioijien käsityksiä thainkieliseksi tunnistettujen suomenoppijoiden suullisesta kielitaidosta
Ahola, Sari (Puheen ja kielen tutkimuksen yhdistys ry, 2020)Yleisten kielitutkintojen (YKI) suomen arvioijien (N=44) käsityksiin kielitaidosta ja millaisia käsityksiä arvioijilla on thainkielisten suullisesta kielitaidosta. Artikkelin aineisto liittyy Rikkinäistä suomea-hankkeeseen, ... -
Sujuvaa mutta viron kielen vaikutusta : yleisten kielitutkintojen arvioijien käsityksiä vironkielisten suomenoppijoiden suullisesta taidosta
Ahola, Sari (Kotikielen seura, 2020)Artikkelissa tarkastellaan Yleisten kielitutkintojen (Yki) arvioijien (N = 44) käsityksiä vironkielisten suomenoppijoiden suullisesta kielitaidosta. Lisäksi artikkelissa kuvataan, mistä oppijoiden ensikieli tunnistetaan ... -
Rimaa hipoen selviää tilanteesta : yleisten kielitutkintojen suomen kielen arvioijien käsityksiä kielitaidon arvioinnista ja suullisesta kielitaidosta
Ahola, Sari (2022)The number of immigrants in Finland has more than doubled in the last 15 years. For that reason, more Finnish learners need to demonstrate their language skills in Finnish for citizenship, work, or study purposes. The ...