Helppoa vai vaikeaa arvioida? : Yleisten kielitutkintojen suomen kielen arvioijien käsityksiä vironkielisten arvioinnista

Abstract

Tarkastelemme tässä artikkelissa Yleisten kielitutkintojen suomen kielen arvioijien käsityksiä vironkielisten testiin osallistujien arvioinnin helppoudesta ja vaikeudesta. Tutkimus perustuu arvioijilta saatuihin kirjallisiin vastauksiin, jotka on analysoitu käyttämällä aineistolähtöistä sisällönanalyysia, jonka mukaisesti arvioijien vastaukset kategorisoitiin arviointia helpottaviin ja vaikeuttaviin näkemyksiin. Arviointia helpottavana asiana arvioijat pitivät vironkielisten hyviä testiteknisiä taitoja ja kykyä ymmärtää tehtävänannot sekä selkeää ääntämystä ja sujuvaa puheen ja kirjoittamisen tuottamista. Vironkieliset osasivat arvioijien mielestä valita tutkintotasonsa oikein, mikä helpottaa suoritusten sijoittamista arviointiasteikolle. Vaikeuksia arvioinnissa aiheutti erityisesti kielten samankaltaisuus. Arvioijien oli välillä vaikea määrittää kielten väliset rajat, mistä syystä arvioijat nostivat vastauksissa esiin, onko tärkein arviointikriteeri ymmärrettävyys vai onko arvioinnissa keskityttävä tunnistettaviin vironkielisiin ‘virheisiin’.