Nopea nimeäminen ja lukemisen sujuvuus oppimisvaikeuslapsilla

Heikkilä, Riikka

dc.contributor.author	Heikkilä, Riikka
dc.date.accessioned	2016-10-10T04:35:59Z
dc.date.available	2016-10-10T04:35:59Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Heikkilä, R. (2016). Nopea nimeäminen ja lukemisen sujuvuus oppimisvaikeuslapsilla. <i>Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti</i>, <i>26</i>(3), 4-10.
dc.identifier.other	CONVID_26254446
dc.identifier.other	TUTKAID_71393
dc.identifier.uri	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/51574
dc.description	Lectio Praecursoria
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	fin
dc.publisher	Niilo Mäki instituutti
dc.relation.ispartofseries	Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
dc.rights	In Copyright
dc.subject.other	lektiot
dc.title	Nopea nimeäminen ja lukemisen sujuvuus oppimisvaikeuslapsilla
dc.type	article
dc.identifier.urn	URN:NBN:fi:jyu-201610074296
dc.contributor.laitos	Psykologian laitos	fi
dc.contributor.laitos	Department of Psychology	en
dc.contributor.oppiaine	Psykologia	fi
dc.contributor.oppiaine	Psychology	en
dc.type.uri	http://purl.org/eprint/type/JournalItem
dc.date.updated	2016-10-07T12:15:04Z
dc.type.coar	journal article
dc.description.reviewstatus	nonPeerReviewed
dc.format.pagerange	4-10
dc.relation.issn	2342-9046
dc.relation.numberinseries	3
dc.relation.volume	26
dc.type.version	acceptedVersion
dc.rights.copyright	© Heikkilä & Niilo Mäki instituutti, 2016.
dc.rights.accesslevel	openAccess
dc.subject.yso	lukihäiriöt
dc.subject.yso	oppimisvaikeudet
dc.subject.yso	nimeäminen
dc.subject.yso	sujuvuus
dc.subject.yso	lukeminen
dc.format.content	fulltext
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p5301
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p5302
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p21856
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p21865
jyx.subject.uri	http://www.yso.fi/onto/yso/p11406
dc.rights.url	https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/

Aineistoon kuuluvat tiedostot

Nimi:: heikkila2016nopeanimeaminenlec ...
Koko:: 1.542Mb
Tiedostomuoto:: PDF
Kuvaus:: Final Draft

Katso/Avaa

Aineisto kuuluu seuraaviin kokoelmiin

Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta 31.12.2016 saakka [495]

Näytä suppeat kuvailutiedot

Ellei muuten mainita, aineiston lisenssi on In Copyright

Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.

Edistääkö tavuharjoittelu lukemisen sujuvuutta? : tietokonepohjainen harjoittelukokeilu tois- ja kolmasluokkalaisilla heikoilla lukijoilla

Heikkilä, Riikka; Aro, Mikko; Närhi, Vesa; Westerholm, Jari; Ahonen, Timo (Niilo Mäki Instituutti, 2016)

Tämä artikkeli perustuu Heikkilän, Aron, Närhin, Westerholmin ja Ahosen artikkeliin Does the training in syllable recognition improve reading speed? A computer-based trial with poor readers from second and third grade, ...
Dysleksian pysyvyys ja yhteys kognitiivis-kielellisiin lukemisen taustataitoihin

Talvitie, Tanja-Tuulia (2016)

Tässä tutkimuksessa selvitettiin, jatkuuko lapsuudessa diagnosoitu lukivaikeus aikuisuuteen, ja millä lukutaidon alueella lukemisen vaikeus näkyy. Lisäksi tarkasteltiin lapsuudessa ja aikuisuudessa tutkittujen tunnetuimpien ...
Oppimisvaikeudet ja prosessointinopeus : alaryhmien vertailu sukupuolittain prosessointinopeutta vaativissa kielellisissä ja ei-kielellisissä neuropsykologisissa testeissä

Hoffrén, Petra; Pöllänen, Eveliina (2018)

Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin, eroavatko eri oppimisvaikeuden alaryhmiin (lukivaikeus [LV], matematiikan vaikeus [MV], tarkkaavuushäiriö [TH]) kuuluvien lasten suoritusajat ja virheiden lukumäärät sukupuolittain ...
Development of reading and arithmetic skills across Grades 1 to 4 in two groups of children receiving part-time special education

Virinkoski, Riitta; Eklund, Kenneth; Lerkkanen, Marja-Kristiina; Holopainen, Leena; Aro, Mikko (Elsevier, 2021)

This study investigated why some Finnish students receive part-time special education in Grade 1, duration of that support, and its relation to student reading fluency, reading comprehension, and arithmetic fluency ...
Tarkkaavaisuus- ja lukusujuvuusongelmien päällekkäistyminen toisella luokalla ja yhteys myöhempään lukusujuvuuden sekä luetun ymmärtämisen kehittymiseen

Ulvinen, Emmi; Torppa, Minna; Poikkeus, Anna-Maija; Lerkkanen, Marja-Kristiina (Niilo Mäki Instituutti, 2022)

Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, ennustavatko tarkkaavaisuus- tai lukusujuvuusongelmat tai niiden päällekkäistyminen toisella luokalla lukusujuvuuden tai luetun ymmärtämisen kehitystä kolmannella ja neljännellä ...

Nopea nimeäminen ja lukemisen sujuvuus oppimisvaikeuslapsilla

Aineistoon kuuluvat tiedostot

Aineisto kuuluu seuraaviin kokoelmiin

Samankaltainen aineisto

Edistääkö tavuharjoittelu lukemisen sujuvuutta? : tietokonepohjainen harjoittelukokeilu tois- ja kolmasluokkalaisilla heikoilla lukijoilla ﻿

Dysleksian pysyvyys ja yhteys kognitiivis-kielellisiin lukemisen taustataitoihin ﻿

Oppimisvaikeudet ja prosessointinopeus : alaryhmien vertailu sukupuolittain prosessointinopeutta vaativissa kielellisissä ja ei-kielellisissä neuropsykologisissa testeissä ﻿

Development of reading and arithmetic skills across Grades 1 to 4 in two groups of children receiving part-time special education ﻿

Tarkkaavaisuus- ja lukusujuvuusongelmien päällekkäistyminen toisella luokalla ja yhteys myöhempään lukusujuvuuden sekä luetun ymmärtämisen kehittymiseen ﻿

Edistääkö tavuharjoittelu lukemisen sujuvuutta? : tietokonepohjainen harjoittelukokeilu tois- ja kolmasluokkalaisilla heikoilla lukijoilla

Dysleksian pysyvyys ja yhteys kognitiivis-kielellisiin lukemisen taustataitoihin

Oppimisvaikeudet ja prosessointinopeus : alaryhmien vertailu sukupuolittain prosessointinopeutta vaativissa kielellisissä ja ei-kielellisissä neuropsykologisissa testeissä

Development of reading and arithmetic skills across Grades 1 to 4 in two groups of children receiving part-time special education

Tarkkaavaisuus- ja lukusujuvuusongelmien päällekkäistyminen toisella luokalla ja yhteys myöhempään lukusujuvuuden sekä luetun ymmärtämisen kehittymiseen