University of Jyväskylä | JYX Digital Repository

  • English  | Give feedback |
    • suomi
    • English
 
  • Login
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
View Item 
  • JYX
  • Artikkelit
  • Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta
  • View Item
JYX > Artikkelit > Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta > View Item

A zongora-improvizáció szerepe és széleskörű alkalmazása a barokk és jazz harmónia tanításában – egy doktori kutatás eredményei. = The role of piano improvisation in teaching harmony, using combined materials selected from the Baroque period and jazz standard repertoire: towards a comprehensive approach – main findings of PhD research

ThumbnailPublisher's PDF
View/Open
317.9Kb

Downloads:  
Show download detailsHide download details  
Benedek, M. (2016). A zongora-improvizáció szerepe és széleskörű alkalmazása a barokk és jazz harmónia tanításában – egy doktori kutatás eredményei. = The role of piano improvisation in teaching harmony, using combined materials selected from the Baroque period and jazz standard repertoire: towards a comprehensive approach – main findings of PhD research. Parlando, 2016 (2). Retrieved from http://www.parlando.hu/2016/2016-2/Benedek_Monika.htm
Published in
Parlando
Authors
Benedek, Mónika
Date
2016
Discipline
Musiikkikasvatus
Copyright
© the Author & Magyar Zeneművészek és Táncművészek Szakszervezete, 2016.

 
Publisher
Magyar Zeneművészek és Táncművészek Szakszervezete
ISSN Search the Publication Forum
2063-1979
Keywords
musiikkikasvatus improvisointi jazz barokki tertiary music education improvisation harmony baroque

Original source
http://www.parlando.hu/2016/2016-2/Benedek_Monika.htm

URI

http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201608123786

Metadata
Show full item record
Collections
  • Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta [4398]

Related items

Showing items with similar title or keywords.

  • Lectio Praecursoria: The role of piano improvisation in teaching harmony, using combined materials selected from the Baroque period and jazz standard repertoire: towards a comprehensive approach 

    Benedek, Mónika (Sibelius-Akatemia, 2016)
  • The role of piano improvisation in teaching harmony, using combined materials selected from the baroque period and jazz standard repertoire : towards a comprehensive approach 

    Benedek, Mónika (University of Jyväskylä, 2015)
  • Improvizációs koncepciók az előadói gyakorlatban és a zenepedagógiában 

    Benedek, Mónika (Magyar Zeneművészek és Táncművészek Szakszervezete, 2018)
  • Improvizációs gyakorlatok a zeneiskolai szolfézs és zeneelmélet órákon c. továbbképzések : a tanár szemszögéből 

    Benedek, Mónika (Magyar Zeneművészek és Táncművészek Szakszervezete, 2018)
  • The inspiration in improvisation : identifying and classifying the approaches to emotion-based musical improvisation 

    Keipi, Aaro (2016)
    The purpose of this study was to identify the naturally occurring approaches that musicians use to improvise and to analyse the relationships between the approach used, the improviser’s musical experience, and the quality ...
  • Browse materials
  • Browse materials
  • Articles
  • Conferences and seminars
  • Electronic books
  • Historical maps
  • Journals
  • Tunes and musical notes
  • Photographs
  • Presentations and posters
  • Publication series
  • Research reports
  • Research data
  • Study materials
  • Theses

Browse

All of JYXCollection listBy Issue DateAuthorsSubjectsPublished inDepartmentDiscipline

My Account

Login

Statistics

View Usage Statistics
  • How to publish in JYX?
  • Self-archiving
  • Publish Your Thesis Online
  • Publishing Your Dissertation
  • Publication services

Open Science at the JYU
 
Data Protection Description

Accessibility Statement

Unless otherwise specified, publicly available JYX metadata (excluding abstracts) may be freely reused under the CC0 waiver.
Open Science Centre