Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit im finnischen Fremdsprachenunterricht
Abstract
Wir alle sind gegenwärtig Zeitzeugen eines sich rasant entwickelnden gesellschaftlichen Wandels, der einerseits mit Schlüsselbegriffen wie Digitalisierung, Globalisierung, Individualisierung charakterisiert werden kann, andererseits mit Heterogenität, Multi-, Inter- oder Transkulturalität. Wir sind auch Zeitzeugen der Ereignisse, die uns täglich überfluten. Wir können uns kaum den Bildern aus den grauenhaften Krisengebieten und der hunderttausenden fliehenden, hilfesuchenden Menschen entziehen, die sich auf den Weg machen, um einen sicheren Platz in dieser Welt zu finden.
Main Author
Format
Articles
Magazine article
Published
2016
Series
Subjects
Publication in research information system
Publisher
Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Jyväskylän yliopisto; Kielikoulutuspolitiikan verkosto
Original source
http://www.kieliverkosto.fi/article/migrationsbedingte-mehrsprachigkeit-im-finnischen-fremdsprachenunterricht/
The permanent address of the publication
https://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201604212279Use this for linking
Review status
Non-peer reviewed
ISSN
1799-0181
Language
German
Published in
Kieli, koulutus ja yhteiskunta
Citation
- Linderoos, P. (2016). Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit im finnischen Fremdsprachenunterricht. Kieli, koulutus ja yhteiskunta, 15.4.2016(Huhtikuu). http://www.kieliverkosto.fi/article/migrationsbedingte-mehrsprachigkeit-im-finnischen-fremdsprachenunterricht/
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