Showing items with similar title or keywords.

• Korean teachers' and learners' perceptions of world Englishes 

  Chang, Kum Young (2019)

  As English has been more and more used all around the world, there has been calling for more inclusion of World Englishes (WEs) in English education. English education in Korea, however, still centers on native speaker ...

• English teaching in Finnish upper secondary schools : students' and teachers' perceptions 

  Korhonen, Kaisa (2014)

  Englannin opetus on käynyt läpi monia muutoksia ajan kuluessa. Globalisoituvan yhteiskunnan myötä englannin käyttö on yleistynyt ja kieltä opitaan myös muualla kuin koulumaailmassa. Tämä asettaa haasteita englannin opetukselle ...

• Learning English through video games : Finnish learners' experiences 

  Väisänen, Ari-Pekka (2018)

  Videopelit ovat alati kasvava populaarikulttuurin ja viihteen muoto. Videopelit ovat saavuttaneet myös akateemisen tutkimustyön mielenkiinnon mm. tietokoneavusteisen kielenoppimisen (computer-assisted language learning, CALL) ...

• Exploiting children's literature in EFL teaching from the different learners' point of view : a differentiated teaching material package for fourth graders 

  Kivelä, Kirsti (2016)

  Kirjallisuuden hyödyntäminen kieltenopetuksessa Suomessa on ollut suhteellisen vähäistä. Kirjallisuuden käyttö kielten opetuksessa tarjoaa kuitenkin enemmän hyötyjä kuin haasteita. Kielen oppimisen lisäksi kirjallisuuden ...

• Friend or foe? : attitudes to and beliefs about English in Finland expressed by Finnish as a second language learners 

  Malessa, Eva (2011)

  Tutkin pro gradu -työssäni S2-oppijoiden käsityksiä englannin kielen käytöstä ja asemasta Suomessa. Aiemmat tutkimukset englannin kielen käytöstä ja asemasta Suomessa ovat keskittyneet suomalaisten äidinkielenpuhujien ...