Auditiivisen ja kielellisen harjoittelun vaikutus kolmannella luokalla olevien heikkojen lukijoiden lukutaitoon

Oksanen, Annamaija

dc.contributor.author	Oksanen, Annamaija
dc.date.accessioned	2012-08-28T09:23:43Z
dc.date.available	2012-08-28T09:23:43Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.isbn	978-951-39-4813-9
dc.identifier.other	oai:jykdok.linneanet.fi:1224719
dc.identifier.uri	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/38408
dc.format.extent	1 verkkoaineisto (133, 16 sivua).
dc.language.iso	fin
dc.publisher	Jyväskylän yliopisto
dc.relation.ispartofseries	Jyväskylä studies in education, psychology and social research
dc.subject.other	lukusujuvuus
dc.subject.other	dyslexia
dc.subject.other	familial risk
dc.subject.other	phonological awareness
dc.subject.other	intervention
dc.subject.other	reading speed and accuracy
dc.subject.other	auditory processing
dc.subject.other	grapheme-phoneme correspondence
dc.subject.other	decoding
dc.subject.other	learning game
dc.subject.other	longitudinal study
dc.title	Auditiivisen ja kielellisen harjoittelun vaikutus kolmannella luokalla olevien heikkojen lukijoiden lukutaitoon
dc.type	Diss.
dc.identifier.urn	URN:ISBN:978-951-39-4813-9
dc.type.dcmitype	Text	en
dc.type.ontasot	Väitöskirja	fi
dc.type.ontasot	Doctoral dissertation	en
dc.contributor.tiedekunta	Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta	fi
dc.contributor.tiedekunta	Faculty of Social Sciences	en
dc.contributor.yliopisto	University of Jyväskylä	en
dc.contributor.yliopisto	Jyväskylän yliopisto	fi
dc.contributor.oppiaine	Psykologia	fi
dc.subject.method	Pitkittäistutkimus
dc.relation.issn	0075-4625
dc.relation.numberinseries	443
dc.rights.accesslevel	openAccess	fi
dc.subject.yso	lukutaito
dc.subject.yso	dysleksia
dc.subject.yso	lukihäiriöt
dc.subject.yso	perinnöllinen alttius
dc.subject.yso	fonologinen tietoisuus
dc.subject.yso	oppimispelit
dc.subject.yso	harjoittelu

Aineistoon kuuluvat tiedostot

Nimi:: 978-951-39-4813-9.pdf
Koko:: 2.450Mb
Tiedostomuoto:: PDF

Katso/Avaa

Aineisto kuuluu seuraaviin kokoelmiin

Väitöskirjat [3426]

Näytä suppeat kuvailutiedot

Auditiivisen ja kielellisen harjoittelun vaikutus kolmannella luokalla olevien heikkojen lukijoiden lukutaitoon

Aineistoon kuuluvat tiedostot

Aineisto kuuluu seuraaviin kokoelmiin

Samankaltainen aineisto

Brain responses to speech sounds in infants and children with and without familial risk for dyslexia ﻿

Perception and learning of Finnish quantity : study in children with reading disabilities and familial risk for dyslexia and Russian second-language learners ﻿

Early prediction of reading : phonological awareness and related language and cognitive skills in children with a familial risk for dyslexia ﻿

Children at risk for dyslexia show deficient left-hemispheric memory representations for new spoken word forms ﻿

"Opinkohan mä lukemaan?" : lukivaikeuksien tunnistaminen ja kuntouttaminen alkuopetusvaiheessa ﻿

Brain responses to speech sounds in infants and children with and without familial risk for dyslexia

Perception and learning of Finnish quantity : study in children with reading disabilities and familial risk for dyslexia and Russian second-language learners

Early prediction of reading : phonological awareness and related language and cognitive skills in children with a familial risk for dyslexia

Children at risk for dyslexia show deficient left-hemispheric memory representations for new spoken word forms

"Opinkohan mä lukemaan?" : lukivaikeuksien tunnistaminen ja kuntouttaminen alkuopetusvaiheessa