| dc.contributor.author | Leppänen, Jenni | |
| dc.date.accessioned | 2011-06-13T10:33:59Z | |
| dc.date.available | 2011-06-13T10:33:59Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.other | oai:jykdok.linneanet.fi:1160194 | |
| dc.identifier.uri | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/27153 | |
| dc.description.abstract | Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, mitkä asiat vaikuttavat englanninopettajien työtyytyväisyyteen ja -tyytymättömyyteen ja miten englanninopettajien mukaan työtyytyväisyyttä voitaisiin kehittää.
Aineisto kerättiin haastattelemalla yhdeksää alakoulun, yläkoulun sekä lukion
englanninopettajaa. Haastattelut toteutettiin nauhoitettuina puolistrukturoituina
teemahaastatteluina, jotka litteroitiin. Aineisto analysoitiin teemoittelemalla.
Opettajien työkokemusten määrät vaihtelivat suuresti, mikä teki aineistosta
moninaisen.
Tulokset osoittivat, että englanninopettajat ovat pääsääntöisesti tyytyväisiä työhönsä. Yleisesti ottaen työtyytyväisyys koostui työn sosiaalisuudesta, vuorovaikutuksesta kollegoiden kanssa, mahdollisuudesta työskennellä englannin kielen parissa ja saada näkyviä työtuloksia aikaan. Työtyytymättömyyteen johtivat puolestaan fyysiset työskentelyolosuhteet, liian raskas työmäärä sekä ongelmat oppilaiden ja heidän vanhempiensa kanssa.
Kokeneet opettajat olivat erityisesti tyytymättömiä raskaaseen työmäärään sekä
koulussa että sen ulkopuolella. Toinen merkittävä työtyytymättömyyteen johtava tekijä oli oppilaiden käytöksen huonontuminen. Alle viisi vuotta opettaneet opettajat olivat tyytymättömimpiä siihen, miten heikosti opetusharjoittelu valmisti heitä työelämään.
Kehitysehdotuksiksi opettajat mainitsivat kattavamman oppilaiden hyvinvoinnin
tukemisen, paremmat fyysiset työskentelyolosuhteet sekä lisää tukea kollegoilta
vastavalmistuneille opettajille. Lisäksi opettajat toivoivat enemmän yhtenäisyyttä
koulun sääntöihin, jotta työrauhaongelmilta ja muilta ylimääräisiltä ongelmilta
vältyttäisiin. | |
| dc.format.extent | 101 sivua | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.rights | This publication is copyrighted. You may download, display and
print it for Your own personal use. Commercial use is
prohibited. | en |
| dc.rights | Julkaisu on tekijänoikeussäännösten alainen. Teosta voi lukea ja tulostaa henkilökohtaista käyttöä varten. Käyttö kaupallisiin tarkoituksiin on kielletty. | fi |
| dc.subject.other | job satisfaction | |
| dc.subject.other | teacher morale | |
| dc.title | The job satisfaction of English teachers in Finnish elementary, middle and upper secondary schools | |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:jyu-2011061310991 | |
| dc.type.dcmitype | Text | en |
| dc.type.ontasot | Pro gradu -tutkielma | fi |
| dc.type.ontasot | Master’s thesis | en |
| dc.contributor.tiedekunta | Humanistinen tiedekunta | fi |
| dc.contributor.tiedekunta | Faculty of Humanities | en |
| dc.contributor.laitos | Kielten laitos | fi |
| dc.contributor.laitos | Department of Languages | en |
| dc.contributor.yliopisto | University of Jyväskylä | en |
| dc.contributor.yliopisto | Jyväskylän yliopisto | fi |
| dc.contributor.oppiaine | Englannin kieli | fi |
| dc.contributor.oppiaine | English | en |
| dc.rights.accesslevel | openAccess | fi |
| dc.type.publication | masterThesis | |
| dc.contributor.oppiainekoodi | 301 | |
| dc.subject.yso | työtyytyväisyys | |
| dc.subject.yso | kieltenopettajat | |
| dc.format.content | fulltext | |
| dc.type.okm | G2 | |
