| dc.contributor.author | Rasinen, Tuija | |
| dc.date.accessioned | 2011-05-18T08:18:33Z | |
| dc.date.available | 2011-05-18T08:18:33Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.citation | Rasinen, T. (2011). CLIL tuli taloon. Koulunäytelmä kuudessa näytöksessä: kehittämishankkeesta koulun toimintakulttuuriksi. Kieli, koulutus ja yhteiskunta. Retrieved from http://www.kieliverkosto.fi/journal | |
| dc.identifier.uri | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/27006 | |
| dc.description.abstract | Artikkelin kirjoittaja Tuija Rasinen työskentelee tällä hetkellä palvelukehityspäällikkönä Jyväskylän kaupungin innovaatiopalveluissa. Rasinen työskenteli aiemmin luokanopettajana CLIL-opetusta toteuttavassa perusopetuksen koulussa Jyväskylässä ja on tehnyt kasvatustieteenalan väitöskirjan vieraskielisestä perusopetuksesta. Tämä artikkeli käsittelee kyseisen koulun CLIL-opetuksen 20-vuotista kehityskaarta pienimuotoisesta opetuskokeilusta koko koulun toimintakulttuuriksi. Artikkeli on kirjoitettu näytelmän muotoon. | en |
| dc.language.iso | fin | |
| dc.publisher | Soveltavan kielentutkimuksen keskus, Kielikoulutuspolitiikan verkosto | |
| dc.relation.ispartofseries | Kieli, koulutus ja yhteiskunta : Kielikoulutuspolitiikan verkoston verkkolehti | |
| dc.relation.uri | http://www.kieliverkosto.fi/journals/kieli-koulutus-ja-yhteiskunta-toukokuu-2011/ | |
| dc.subject.other | CLIL | en |
| dc.subject.other | content and language integrated learning | en |
| dc.subject.other | perusopetus | fi |
| dc.title | CLIL tuli taloon. Koulunäytelmä kuudessa näytöksessä: kehittämishankkeesta koulun toimintakulttuuriksi | en |
| dc.type | Artikkeli | fi |
| dc.type | Article | en |
| dc.identifier.urn | URN:NBN:fi:jyu-2011051810845 | |
| dc.type.uri | http://purl.org/eprint/type/JournalItem | |
| dc.description.reviewstatus | nonPeerReviewed | |
| dc.relation.issn | 1799-0181 | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dc.rights.copyright | © Kieliverkosto ja kirjoittajat | |
| dc.rights.accesslevel | openAccess | fi |
