Showing items with similar title or keywords.

• Taking learners to task : Finnish students' opinions of learning communicative English through an experimental task design 

  Quinlan, Salla; Viskari, Outi (2010)

• Opinions about EFL grammar learning and teaching : a study of Finnish upper-secondary-school students 

  Sormunen, Mia (2014)

• Vocabulary learning strategies employed by Finnish high school EFL students 

  Kovanen, Mariaana (2014)

  Tämän Pro gradu-tutkielman ensisijainen tarve oli lisätä opettajien ja oppilaiden tietoisuutta sanaston oppimisstrategioiden hyödyistä. Lisäksi koin, että tutkielmani toisi lisää tietoa suomalaisten lukiolaisten strategioiden ...

• Current L2 self-concept of Finnish comprehensive school students : The role of grades, parents, peers, and society 

  Kangasvieri, Teija; Leontjev, Dmitri (Elsevier BV, 2021)

  L2 (second/foreign language) motivation research in Finland has been scarce. Furthermore, international motivational research has focused more on ideal and ought-to selves, leaving the current L2 self-concept in the ...

• Ambiguity tolerance as an instrument of learner profiling : a Q methodological study of how upper secondary school students' perceptions of EFL reading reconstruct a learner variable 

  Mäntysaari, Maijastiina (2013)

  Ihmiset suhtautuvat havaitsemaansa monitulkintaisuuteen yksilöllisesti. Siinä missä toiset kiistävät jopa monimerkityksellisyyden teoreettisen mahdollisuuden, hakeutuvat toiset mielellään epävarmoihin olosuhteisiin ja ...