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• Sprachlernspiele im DaF-Unterricht : Einblick in die Spielpraxis des finnischen und ungarischen Deutsch-als-Fremdsprache-Unterrichts in der gymnasialen Oberstufe sowie in die subjektiven Theorien der Lehrenden über den Einsatz von Sprachlernspielen 

  Mátyás, Emese (University of Jyväskylä, 2009)

  The goal of this study is to analyze and compare aspects of language learning games in the context of Finnish and Hungarian high-school teaching of German as a foreign language (GFL). First, the practices of using games ...

• (...) dass man sich traut, zu versuchen : Erfahrungen von Lernern und Lehrern mit einem Native-speaker als Assistenzlehrer in der gymnasialen Oberstufe in Finnland 

  Talaskivi, Terhi (2001)

• "Itse haluaisin lisää ideoita siihen, kuinka käyttää tietokoneita pedagogisesta näkökulmasta fiksusti" : zum internetunterstützten Deutschunterricht an der gymnasialen Oberstufe in Finnland 

  Haavisto, Paula (2008)

• Lernstrategien beim Deutsch- und Englischlernen in finnische gymnasialen Oberstufe 

  Käppi, Aini (2018)

  Tämä maisterintutkielma käsittelee lukiolaisten käyttämiä oppimisstrategioita saksan ja englannin opiskelussa. Tutkimuksen tavoitteena on selvittää mitä oppimisstrategioita oppijat käyttävät saksan ja englannin opiskelussa, ...

• Gesprächskultur und ihre Behandlung in Lehrwerkserien für Deutsch der gymnasialen Oberstufe 

  Liljavirta, Marjut (2000)