Vastaanottajan näkökulma postmodernin taiteen ymmärtämisessä : tutkimus esteettisten normien ja yksilöllisten variaatioiden välisistä eroista Nikol-koulukunnan teorian mukaan
Tekijät
Päivämäärä
1996Pääsyrajoitukset
Samankaltainen aineisto
Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.
-
Vastaanottajan punainen lanka : fenomenologis-kognitiivinen näkökulma kaunokirjallisen teoksen ja elokuvan reseptioon
Haverinen, Eeva-Kaisa (2004) -
Yhteinen ymmärtäminen koulutuksessa ja työssä : kontekstin merkitys ymmärtämisessä opiskelijaryhmän ja työtiimin keskusteluissa
Valleala, Ulla Maija (Jyväskylän yliopisto, 2006)Ulla Maija Valleala tutki väitöskirjassaan, miten kahden avoimen yliopiston opiskelijaryhmän ja nuorisotyöntekijätiimin on mahdollista oppia tuloksellisemmin yhteisen ymmärryksen avulla. Oppiminen edellyttää ymmärrykseen ... -
Taidemuseo : modernin ilmiöstä postmodernin kuriositeetiksi : jäähyväiset taiteen temppelille!
Raippalinna, Päivimarjut (1996)
Ellei toisin mainittu, julkisesti saatavilla olevia JYX-metatietoja (poislukien tiivistelmät) saa vapaasti uudelleenkäyttää CC0-lisenssillä.