Who needs languages? : micro and macro perspectives into language education policies : International Conference & 28th Summer School of Applied Language Studies, June 7-10, 2010, University of Jyväskylä, Finland
Saarinen, T., Miettinen, E. & Kyllönen, T., eds., (2010)Who needs languages?: micro and macro perspectives into language education policies. International conference & 28th summer school of applied language studies, june 7-10, 2010, university of jyväskylä, finland. Jyväskylä, Finland: University of Jyväskylä, Centre for Applied Language Studies.
Päivämäärä
2010Muu nimeke
Micro and macro perspectives into language education policies, International Conference & 28th Summer School of Applied Language Studies, June 7-10, 2010, University of Jyväskylä, FinlandJulkaisija
University of Jyväskylä, Centre for Applied Language StudiesISBN
978-951-39-3912-0Asiasanat
Metadata
Näytä kaikki kuvailutiedotSamankaltainen aineisto
Näytetään aineistoja, joilla on samankaltainen nimeke tai asiasanat.
-
Language orientations in early childhood education policy in Finland and Norway
Alstad, Gunhild Tomter; Sopanen, Pauliina (Routledge, 2021)This article investigates the language orientations in education policy documents for early childhood education and care (ECEC) in Finland and Norway. Finland, an officially bilingual country, and Norway, a predominantly ... -
Maintaining the heritage language : young adults from immigrant backgrounds in Finland
Nevaranta, Maria (2023)Monilla maahanmuuttajataustaisilla nuorilla aikuisilla on vaikeuksia säilyttää perintökieltään, mutta perintökielen ylläpitäminen tarjoaa kannustimia kuten sosiaalista integraatiota, kulttuuriperinnön säilyttämistä ja ... -
”Englanti jyrää” : kieltenopettajien keinoja ja ehdotuksia kielivalintojen monipuolistamiseksi
Veivo, Outi; Pollari, Pirjo; Toomar, Jaana; Mäntylä, Katja (Helsingin yliopisto, 2021)Suomen kouluissa opiskellaan yhä vähemmän ja yhä harvempia vieraita kieliä. Valinnaisten kielten opiskelun suosio on laskenut, ja kielitaito on vaarassa jäädä pelkän englannin varaan. Erilaisia toimenpiteitä, kuten kielen ... -
A language socialisation perspective on Swedish immersion in Finland : Students, teachers, and parents as key actors
Björklund, Siv; Mård-Miettinen, Karita; Pakarinen, Sanna (John Benjamins Publishing Company, 2022)This retrospective review applies a language socialisation perspective in examining the findings of a four-year research project on Swedish immersion in Finland. Findings from nine sub-studies within the project are reported ... -
The position of Finnish and Swedish as well as other languages at universities in Finland
Ylönen, Sabine (Multilingual Matters, 2015)
Ellei toisin mainittu, julkisesti saatavilla olevia JYX-metatietoja (poislukien tiivistelmät) saa vapaasti uudelleenkäyttää CC0-lisenssillä.