Haku
Aineistot 221-230 / 5852
Luku- ja kirjoitustaitoja päivittämässä - lukutaitopedagogiikkaa opettajankoulutuksessa
(Suomen Kasvatustieteellinen Seura ry, 2014)
Tuntuuko, jos tästä painaa? Epäsuoruus, toimintaan kehottaminen ja asiantuntijuus terveydenhuollon ammattilaisten teksteissä
(Eesti Rakenduslingvistika Uhing, 2014)
Artikkelissa käsitellään suomea toisena kielenä käyttävien
terveydenhuoltoalan ammattilaisten epäsuoraa viittaamista henkilöön ja epäsuoraa
toimintaan kehottamista sekä epäsuoruuden kytkeytymistä asiantuntijuuden
muunlaiseen ...
"Tämä hyvä?" Kurkistus luku- ja kirjoitustaidottomien suomenoppijoiden esittämiin kysymyksiin
(Puheen ja kielen tutkimuksen yhdistys, 2014)
[Johdanto] Suomi toisena kielenä -alalla on tähän mennessä tutkittu vain vähän sitä,
kuinka luku- ja kirjoitustaidottomat tai vähän koulutetut aikuiset oppivat
suomea. Tässä artikkelissa tarkastelen neljän luku- ja ...
On the role of peer discussions in the learning of subject-specific language use in CLIL
(Rodopi, 2012)
Introduction: Language learners’ discourse, the theme of this volume, is approached in this chapter from the viewpoint of content and language integrated learning, known as CLIL (e.g. Coyle, Hood & Marsh 2010). The context ...
Kun ryssä löi vyötärön alapuolelle : urheilu ja maanpuolustus talvisodan aikana
(Suomen urheiluhistoriallinen seura, 2014)
This article analyses how the role of sportsmen as defenders of the country was seen during the Winter War (1939–1940) and how their performance as soldiers was evaluated by sports experts. The image of the Finnish sportsman ...
Ibn Sina itsetietoisuudesta
(Suomen filosofinen yhdistys ry, 2012)
Tutkijan tietopaketti tiedepolitiikkaan
(Edistyksellinen Tiedeliitto ry, 2014)
Maailmansotien vaikutus vallankumouksiin Venäjällä, Suomessa, Espanjassa ja Kiinassa
(Suomen Historiallinen Seura, 2014)
Vallankumouksia ja sisällissotia on tutkittu ahkerasti eri tieteenalojen piirissä, mutta tutkimus on harvemmin ollut aidosti poikkitieteellistä. Vertailevan sosiologian ja historian tutkimuksen kautta saadaan uudenlainen ...
Flow’n kokeminen työtiimissä
(Fioca Oy, 2013)
Tausta. Flow on lyhytaikainen huippukokemus, jossa ihminen on vahvasti keskittynyt työhönsä,
nauttii siitä ja on siihen työn itsensä vuoksi motivoitunut. Flow’ta on tutkittu yksilön työssä, mutta
vielä ei tarkemmin ...
Toista kieltä yhteisen toiminnan kautta
(Skrifter utgivna av Svenska litteratursällskapet i Finland, 2012)
Arvioitu teos:
Marjo Savijärvi: Yhteisestä toiminnasta yhteiseen kieleen. Keskustelunanalyyttinen tutkimus toisen kielen oppimisesta kielikylpypäiväkodin arkitilanteissa. Helsinki: Helsingin yliopiston suomen kielen, ...